昂立國際教育依托自身豐富的幼少兒教育經驗以及臺灣教育資源，引入臺灣成熟的教學理念及教學模式，聘請長期致力于兒童教育工作的臺灣專家團隊，針對內地不同的教學大綱，結合內地不同的教學需求，將臺灣教育領域幾十年的成功經驗本地化復制，進而轉化成為 貼合教育國情， 適合教學運用的核心價值，稚慧谷安親課輔應運而生。

稚慧谷安親課輔本著“孩子開心老師用心父母放心”的項目宗旨，以孩子的全面發(fā)展為目的，在兼顧學校課業(yè)，提高學習成績的同時，以多元化的教學內容啟發(fā)孩子內在的自我學習與身心的健全成長，使孩子良好的學習習慣和生活習慣在潛移默化中養(yǎng)成。作為學校和家庭之間的橋梁，稚慧谷安親課輔為學校對孩子的教育以及父母對孩子的教養(yǎng)提供了一個互動、互補的平臺，并把這個平臺打造成一個既能讓父母安心發(fā)展工作、兼顧家庭，又能給孩子全方位的照顧，使孩子具備可持續(xù)發(fā)展的基礎和潛能的現代兒童私塾，樹立安親業(yè)務的新典范。

昂立國際教育教育核心理念：

讓家長能安心的托付：

現代的家長大多都是雙職家庭的父母，平時工作十分忙碌，工作壓力大，無法兼顧孩子的生活與學業(yè)，安親課輔的成立就是讓家長深信孩子在這里能得到真正的安全照顧，并且兼顧學校課業(yè)、提高學習成績，使孩子的身心得以均衡的發(fā)展、養(yǎng)成良好的生活與學習習慣，家長可以安心工作、發(fā)展事業(yè)。

培養(yǎng)多元智能的發(fā)展：

配合小學教育的多樣性，安親課輔的課程內容也做了多元性的規(guī)劃。除了重視兒童智能循序漸進發(fā)展外，也通過專業(yè)的測評工具，找出每個兒童特有的優(yōu)勢領域，進而由優(yōu)勢領域切入，扶植其弱勢領域的發(fā)展，從而達到多元智能發(fā)展的效果。

創(chuàng)造國際觀的敲門磚：

隨著國際化腳步的日益加快，兒童教育的內涵也必須將「國際觀」列為重點，建構孩子宏觀的地球村概念，成為安親課輔課程內容的一大亮點。國際觀的發(fā)展不僅僅是學習外語而已，并且還是各種有趣專業(yè)課程的宏觀世界，這些都將使安親課輔成為孩子建立國際觀的敲門磚。

培養(yǎng)孩子閱讀的興趣：

書是一個人一生更大的財富，在聲光影色如此豐富且快速成長的時代，孩子閱讀的習慣和能力也因此急速下滑，嚴重影響了今后的各項學習，也阻礙了孩子的人際關系發(fā)展。我們除了提供溫馨的閱讀環(huán)境、藏有豐富的各類書籍外，也有計劃的鼓勵孩子、培養(yǎng)孩子以各類書籍為基礎，進而喜愛閱讀、能有主動閱讀的求知欲和良好的讀書習慣。

課程體系：品格教育、國學啟蒙、健康同學會、趣味體能游戲、禮儀小天使、專注力游戲、創(chuàng)意狂想曲、悅讀閱讀

課程特色：課程內容涵蓋文學、歷史、數學、財經、體育等多領域，從家庭、社區(qū)到國家、世界，從國內到國外，從古代到現代，將一系列有益、有趣的知識提煉出來，呈現給學生多元且不同于學校學習的模式。在呈現的同時，更重視對知識面的拓展、智力的多方面開發(fā)、技能的訓練和鞏固。