如今家長對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重視,不僅僅體現(xiàn)在給孩子精心挑選學(xué)校方面,在平時(shí)的學(xué)校教育之外,家長們還會(huì)給孩子報(bào)許多的課外輔導(dǎo)班,甚至有的家長會(huì)給孩子請(qǐng)家教,這就給教育機(jī)構(gòu)提供了一個(gè)大的市場發(fā)展空間,那么輕輕家教加盟怎么樣呢?
輕輕家教全面網(wǎng)羅各科名師。除根據(jù)常規(guī)的學(xué)科外,輕輕還根據(jù)性格、興趣等,通過專業(yè)助教協(xié)助,實(shí)現(xiàn)老師和學(xué)生的優(yōu)適匹配;讓老師和學(xué)生教學(xué)相長,彼此成就。輕輕平臺(tái)上老師大多來自公辦學(xué)校、知名教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。目前輕輕家教已在北京、上海、南京、蘇州等10個(gè)城市開通了服務(wù),有幾萬名教師在輕輕家教平臺(tái)上注冊。他們中的不少人已經(jīng)從學(xué)校和機(jī)構(gòu)辭職,專職從事家教。
輕輕家教加盟優(yōu)勢
1、因材施教,信任利他
輕輕懂得教育天然應(yīng)該是一種良性的互信互助關(guān)系。教育成就的獲得,來源于各方的共同配合以及彼此教學(xué)相長的利他關(guān)系。良性的教育,并非簡單的把師生拉攏在一起,而是為教與學(xué)的雙方創(chuàng)造更良好的溝通環(huán)境,讓真正的適合變成可能;亦非把師生當(dāng)成兩種職業(yè),而是應(yīng)回歸到人與人的關(guān)系,尊重老師、家長和學(xué)生的生命本性,在平等的基礎(chǔ)上相互尊重、相互理解、相互配合,讓良性的關(guān)系得以形成,最終完成教育的目標(biāo)。
2、彼此適合的關(guān)系
輕輕通過教師標(biāo)簽的設(shè)置讓老師和家長、學(xué)生達(dá)成初步了解、通過TT2F的運(yùn)營模式借助專業(yè)助教讓老師和家長/學(xué)生深入溝通、通過大數(shù)據(jù)技術(shù)深入挖掘達(dá)成老師和學(xué)生的精準(zhǔn)匹配,改變了以往老師和學(xué)生隨機(jī)連接、互不熟悉的狀態(tài),建立了適合的關(guān)系。輕輕相信,適合的才是最好的。
3、可靠信賴的關(guān)系
輕輕通過對(duì)自由教師的培養(yǎng)幫助老師實(shí)現(xiàn)職業(yè)自由,讓老師更專注地教學(xué);通過口碑的積累幫助老師建立個(gè)人品牌,
4、相互平等的關(guān)系
輕輕通過課后教學(xué)互評(píng),改變了以往老師和學(xué)生單向式灌輸和評(píng)價(jià)的狀態(tài),建立了平等關(guān)系。有平等才有相互尊重和理解,才有良性的配合。讓家長/學(xué)生更直接透明地了解老師,改變了以往老師為教而教、家長盲目為孩子擇師、孩子被動(dòng)接受的狀態(tài),建立了可靠的關(guān)系。可靠的才值得信賴。
5、教學(xué)互評(píng)
教課結(jié)束后,通過老師和家長、學(xué)生的實(shí)時(shí)教學(xué)互評(píng)來檢驗(yàn)“適合”的程度,循環(huán)往復(fù),由此促進(jìn)溝通質(zhì)量與教學(xué)質(zhì)量的提升。
輕輕家教加盟怎么樣? 以上就是相關(guān)資料,通過閱讀輕輕家教加盟的優(yōu)勢,相信大家已經(jīng)有了答案。每個(gè)孩子都是家長重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象,所以家長們會(huì)愿意付出一切去培養(yǎng)孩子成才,所以輕輕家教是非常有發(fā)展前景的,如果有對(duì)輕輕家教感興趣的投資者,歡迎加入我們。
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