數學教育很多人認為它僅僅是一種知識教育,但是數學的本質上是一種素質教育。我們所從小接觸的數學訓練,所理解的數學思想與精神,所取得的數學教養,無時無刻,隨時隨地都在展現著巨大的作用,很多人因此而獲得了成功,數學帶給我們的思維起到了最為關鍵的因素。數學就如同人們渴望確定性、可靠性的一塊安定的綠洲。數學是我們最為可信任的科學,什么東西一旦數學的證明,就板之上釘釘,確鑿無疑。此外,全新的數學理論拓展全新的領域,可尊重但是絕不會駁斥已經有的理論。數學是惟一一門全新理論絕不廢黜舊有理論的科學,這亦是數學有趣之處。
高斯數學專業為孩子設計的數學課堂,讓每個孩子都能學會數學!
1、多維調動學習法
【搭梯子教學法】
將復雜的問題拆分成有梯度的簡單問題,讓學生能夠自主思考找到解題的方法
【讓學生愛上學習】
將漫畫、游戲、動畫等多種趣味元素融入多媒體教學
【知識點微視頻】
復習小視頻精煉知識
2、因材施教
【思維創新體系】
校內成績優異的學生,提升學生的思維能力和解題能力
【思維突破體系】
校內成績較好的學生鍛煉學生的思維能力和學習習慣
【能力提高體系】
校內成績一般的學生,夯實基礎同步提升數學能力
3、主線清晰
6個年級/258講知識/7條主線
一、品牌支持:
1、總部每年進行千萬級的廣告投放用于品牌維護和升級。
二、管理支持:
1、規范學校管理框架。
2、設計合理的薪酬體系。
3、進行人員招聘及崗位培訓。
4、提供品牌的教材、宣傳品、辦公用品等各類物資。
三、教學支持:
1、提供標準化的教學體系及標準化課堂。
2、持續的教材升級和新教材研發。
3、每年不少于2次的教學教務管理培訓。
4、每年不少于4次的教師提升培訓。
5、根據需要,進行定制性培訓。
6、教學督導:不定期走訪巡視。
四、營銷支持:
1、免費使用總部廣告宣傳的視頻和圖文資料。
2、根據招生周期,每年不少于2次的營銷運營管理專項培訓。
3、根據招生周期,每年發布不少于4次的學校營銷運營指導手冊。
4、校園文化及宣傳品的設計。
5、節慶活動策劃。
6、前期的市場調研、地址確認、裝修方案的建議、課程設置建議、課程收費標準、教師行政人員職場培訓、開業前活動方案的設計、開業當天行政及教學人員公開課扶持等等。
五、活動整合聯動:
1、召開年度投資人會議,總結經驗,制定發展方向。
高斯數學經過市場的認證,大家可以放心加盟,所有對高斯數學品牌項目店感興趣的朋友都可以通過留言申請加盟,提交加盟申請以后,總部將免費邀請加盟商到總部去做實地考察,簽訂加盟合同。之后會提供相關的扶持幫助,可幫助加盟商穩定市場。高斯數學是理想的投資選擇,有總部的扶持幫助,能夠讓創業者快速的賺取財富。
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