¥3~10萬
機(jī)器人教育
204
100-200平米
夢克斯機(jī)器人教育是專注于3-16歲幼兒和青少年樂高機(jī)器人教育服務(wù)品牌,致力于培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力,想象力,團(tuán)隊合作能力,獲取新知識和解決問題的能力。深受廣大家長的信賴與好評。
合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)夢克斯文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育局審批的正規(guī)的民辦學(xué)校,辦學(xué)證號134011272013611,經(jīng)過多年的探索和實踐后,正式開拓樂高教育,中心專注于3~16歲幼兒和青少年機(jī)器人教育。
夢克斯機(jī)器人品牌介紹:
夢克斯機(jī)器人教育品牌隸屬于合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)夢克斯文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,致力專注3-16歲幼兒和青少年機(jī)器人教育,采用風(fēng)靡全球的丹麥樂高器材,具有國家認(rèn)可的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、條件和設(shè)施和完整的課程體系。
夢克斯機(jī)器人課程介紹:
3周歲課程
教育理念
周歲的孩子,正處在學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵期和器官協(xié)調(diào)、肌肉發(fā)展和好奇心萌動的敏感期,是改進(jìn)動作,加強時間、空間概念的重要時期,同時也是精細(xì)化動作的敏感期。這個年齡段的孩子,渴望交友,求知欲強,處在性格培養(yǎng)的關(guān)鍵時期。此外,這也是孩子吸收性思維和各種感知覺發(fā)展的敏感期。
針對這個年齡階段的特點,我們的課程重點在于:一、通過鼓勵孩子主動表達(dá)課堂內(nèi)容,促進(jìn)孩子語言表達(dá)能力的發(fā)展。二、通過搭建各種模型,培養(yǎng)其精細(xì)化動作和手眼協(xié)調(diào)能力,空間方位感知等。
在搭建的過程中,充分鍛煉孩子的大肌肉群,使其身心得到健康發(fā)展。三、通過課堂上的角色扮演、搭建中的分工協(xié)作,引導(dǎo)孩子學(xué)會溝通交流,學(xué)會分享與合作,培養(yǎng)孩子體驗并發(fā)現(xiàn)世界的能力。上述主要能力的培養(yǎng)都涵蓋在了3周歲《小小樂高》課程的4個主題當(dāng)中。
課程簡介
《我愛我家》:開啟孩子內(nèi)心的溫情,感知家與社會的愛,讓孩子學(xué)會愛家庭、愛生活、愛家人,感知并認(rèn)識親人朋友間 原始的情感。
《動物與環(huán)境》:讓孩子走出熟識的家,去見識自然中的動物與環(huán)境,從而增長見識,拓寬視野。在搭建過程中,讓孩子與不同的動物互動玩耍,充分發(fā)揮其認(rèn)知與想象能力。
《管道游戲》:讓孩子理解和掌握管道的簡單科學(xué)知識,開啟創(chuàng)造的能力用管道來搭建出抽象的實物,對孩子的想象力進(jìn)行強化。
《故事大王》:充分發(fā)揮孩子的想象力、邏輯思維能力、語言表達(dá)能力等多種能力,讓他們?nèi)W(xué)習(xí)、創(chuàng)造和編織屬于自己的積木故事。在此過程中讓他們感受并了解合作、秩序的基本含義,并學(xué)會事情的完整表述。
4周歲課程
教育理念
4周歲的孩子,思維方式由直覺行動思維逐步發(fā)展為具體形象思維,即他們可以憑借實物的形象和表象進(jìn)行思考。隨著語言和思維能力的不斷提高,這個年齡段的孩子對事物也逐漸具備一定的判斷能力,求知欲也越來越強,遇到任何對于他們來說是新鮮、特殊的事物時都要問個“為什么”。
同時這個階段也是孩子數(shù)字概念形成的更佳時期。針對這個年齡段孩子的特點,我們的課程設(shè)置也由原來的讓孩子體驗世界逐步轉(zhuǎn)化為發(fā)現(xiàn)世界。孩子們在課堂上,已經(jīng)越來越不局限于平面和立體的搭建。
在課堂上老師將逐步引導(dǎo)孩子的求知欲,試著讓孩子學(xué)會具體形象思維,并開始讓孩子嘗試把自己的思想通過模擬、替代及建構(gòu)等活動進(jìn)行真實展現(xiàn)。
課程簡介
《百變工程》
讓孩子學(xué)會使用工具螺絲刀,將螺絲刀與螺絲配合使用,擰緊搭建作品的每一部分,讓搭建作品更有趣味更復(fù)雜也更牢固。這個時期的作品大量使用輪軸、黑底板、機(jī)械臂等配合搭建,多是建筑工地上常見的挖土機(jī)、推土機(jī)以及各種交通工具,也包括一些虛擬仿生的機(jī)器人、昆蟲等。
這門課可以很好地鍛煉孩子的小肌肉群,同時培養(yǎng)孩子的形象思維和邏輯思維能力。課程囊括了很多科技小知識,也能滿足孩子們強烈的求知欲望。
《百寶箱》
由兒童自己提出搭建主題,設(shè)計并動手構(gòu)建。該階段更大的挑戰(zhàn)和特點是:兒童是自己思想的主人,在之前已有的搭建經(jīng)驗幫助下,完成搭建目標(biāo)。老師則是一個引導(dǎo)者更是孩子們的助手。
5周歲課程
教育理念
幼兒5周歲時腦重約為成人的75%,腦部結(jié)構(gòu)已相當(dāng)成熟,皮質(zhì)興奮和抑制過程進(jìn)一步加強。這個年齡段的孩子是接受各種事物的更佳時期。這個年齡段的孩子,形象知覺發(fā)展 敏感,機(jī)械記憶能力也較強,抽象和邏輯思維能力開始發(fā)展,好奇心和求知欲望較強烈,肌肉的靈活性及用眼的協(xié)調(diào)性增強。
這個年齡段的孩子需要通過感覺、知覺以及各種活動來探索世界。5周歲的課程中,我們通過引導(dǎo)孩子關(guān)注生活中常見的科學(xué)知識,運用部分原理來引導(dǎo)孩子開展簡單的應(yīng)用,通過動手來強化生活知識和經(jīng)驗的積累。
授課過程中,注重發(fā)揮每個孩子的特長,教學(xué)內(nèi)容比4周歲的課程更加廣泛。老師在課堂上會嘗試要求孩子認(rèn)識事物的同時積極的進(jìn)行獨立思維,培養(yǎng)他們分析、比較、判斷、反推理的能力。
課程簡介
《生活與科技》
搭建生活中常見的工具及電器模型,探索生活中的科學(xué)原理。如:了解杠桿、輪軸、滑輪、齒輪等的作用,使孩子建立對科學(xué)的感性認(rèn)識,讓他們理解到生活中科技無處不在。在他們增強觀察力后,就會發(fā)現(xiàn)很多的“問題”。在他們探究這些“問題”的過程中,使思維逐步得到鍛煉和提高。
《大機(jī)械世界》
廣泛使用并介紹杠桿、輪軸、輪滑、齒輪等,對圖卡的閱讀和自我創(chuàng)造都得以發(fā)展,使搭建過程能靈活體現(xiàn)自己的想法和特點,在整個過程中,能讓小朋友感受創(chuàng)造發(fā)明的無限樂趣。
夢克斯機(jī)器人教學(xué)特色:
卓有成效的學(xué)習(xí)過程(簡稱4c):Connect 、Construct 、Contemplate Continue
1)聯(lián)系Connect :讓孩子們能把新的經(jīng)歷和已有的“知識庫”相聯(lián)系使他們迫切想學(xué)習(xí)新的知識時,他們才會學(xué)的更好。
2)建構(gòu)Construct: 讓孩子在真實世界中建構(gòu)事物,在頭腦中組合知識,策劃,編寫程序,為完成所分配的任務(wù)而設(shè)計解決方案。3)反思Contemplate: 讓孩子們對他們看到或者建構(gòu)的內(nèi)容進(jìn)行思考,對方案進(jìn)行討論,反思并調(diào)整他們的想法,同時,輔導(dǎo)員也通過提問題來鼓勵他們繼續(xù)下去。這是一個達(dá)到成效的重要階段。4)延續(xù)Continue: 建立在想了解更多內(nèi)容的欲望的基礎(chǔ)上。這樣,就又把學(xué)生引入一個新的“聯(lián)系”階段,使他們在一個螺旋式上升的良性循環(huán)階段過程中超越難度不斷進(jìn)增加的挑戰(zhàn)。
搭建一個屬于自己的夢克斯機(jī)器人,孩子能無意中需要運用數(shù)學(xué)、物理、計算機(jī)信息技術(shù)等多學(xué)科知識。這不僅僅是簡單的技能培訓(xùn),而是在動手的過程中,發(fā)展了邏輯思維能力、規(guī)劃能力、分析和解決問題的能力等綜合能力的培養(yǎng)。
夢克斯機(jī)器人致力專注3-16歲幼兒和青少年機(jī)器人教育,采用風(fēng)靡全球的丹麥樂高器材,具有國家認(rèn)可的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、條件和設(shè)施和完整的課程體系。“育人為本、質(zhì)量為重、傾力培養(yǎng)高水平拔尖創(chuàng)新人才”是夢克斯機(jī)器人科技中心育人的指導(dǎo)思想。
建校支持:
選址支持:提供建校選址方案,現(xiàn)場審核校址。
裝修支持:提供裝修效果圖參考,提供功能區(qū)劃分參考。
招聘支持:提供校長,教學(xué)主管,課程顧問,教師等選拔方案。
開業(yè)支持:提供開業(yè)慶典方案,提供活動支持。
品牌支持:
提供夢克斯VI系統(tǒng)。
提供宣傳圖片和原始設(shè)計圖。
共享夢克斯官網(wǎng)及品牌宣傳。
為校區(qū)提供夢克斯品牌運營策略。
管理支持:
提供校區(qū)師資培訓(xùn)。
提供管理崗位日常工作支持。
學(xué)術(shù)支持:
教學(xué)督導(dǎo)支持:不定期走訪督導(dǎo),保證教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)研發(fā)支持:教案研發(fā),課程體系升級,不斷改進(jìn)的教學(xué)資源。
教具研發(fā)支持:教具不斷升級換代,提供最新的教學(xué)軟件支持。
教學(xué)視頻支持:定期更新教學(xué)視頻,保持校區(qū)老師最好教學(xué)狀態(tài)。
運營支持:
經(jīng)營支持:提供包括教學(xué),招生,行政,財務(wù)等日常咨詢服務(wù)。
營銷支持:提供各階段招生策劃方案及招生培訓(xùn)資料。
后勤支持:提供涉及夢克斯品牌所有物質(zhì)(教材,教具,教學(xué)PPT,及相關(guān)配套物品等)。
活動支持:提供不同階段的活動策劃方案,促進(jìn)品牌美譽度,學(xué)員歸屬感,增加盈利點。
創(chuàng)業(yè)重要的就是選擇有市場的行業(yè),所謂選擇比努力更重要,如果這個大有商機(jī)的行業(yè)于你而言,一竅不通,不懂得行內(nèi)技術(shù)但又想投資致富,還有沒有解救的妙計?好的辦法就是加盟一個實力非常強勁的品牌。夢克斯機(jī)器人就是一個實力強勁的連鎖投資品牌。目前加盟該項目投資商投入的資金非常的少,幾萬元就可以讓自己輕松地走上致富之路。想要獲取具體的加盟費只能依靠加盟商們自己通過加盟熱線等方式或直接在頁面下方留言和總部取得聯(lián)系,然后提交自己的加盟信息,接著等待總部的回復(fù)。
想必除了加盟費用多少之外,大家較為關(guān)心的便是加盟之后的利潤問題了,加盟夢克斯機(jī)器人之后利潤是否可觀呢?加盟夢克斯機(jī)器人優(yōu)勢多,市場發(fā)展前景好,還有就是利潤還是挺高的。因為現(xiàn)在夢克斯機(jī)器人正處于供不應(yīng)求的狀態(tài),市場的需求量比較大,前期的投資成本不算高,但是后期的經(jīng)營收益卻是不錯的,后期開班各方面開銷有比較低。除去人員工資和各方面支出,大約一年至少可以掙到幾十萬元,利潤還是不錯的。目前,教育行業(yè)正處于炙手可熱的發(fā)展,而選擇加盟夢克斯機(jī)器人,相信在總部的一站式幫扶下,會讓您實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)致富的夢想。
一、開業(yè)支持:開業(yè)前指導(dǎo),含選址、裝修、工商注冊指導(dǎo)等。
二、裝修支持:夢克斯機(jī)器人擁有一支專業(yè)的設(shè)計隊伍,裝修理念體現(xiàn)了夢克斯機(jī)器人企業(yè)文化、品牌結(jié)合的現(xiàn)代裝修風(fēng)格。
三、培訓(xùn)支持:夢克斯機(jī)器人總部對加盟店進(jìn)行專業(yè)知識和經(jīng)營管理培訓(xùn),為加盟商輸送優(yōu)秀的銷售人才。
四、技術(shù)支持:總部會為投資者進(jìn)行團(tuán)隊招聘以及對所招聘員工進(jìn)行培訓(xùn),以為夢克斯機(jī)器人投資者提供更周到的技術(shù)支持。
五、運營支持:免費提供各類實戰(zhàn)運營操作模式,并全程跟蹤運用。
六、營銷支持:針對經(jīng)銷商每月提供行業(yè)咨詢、促銷方案等經(jīng)營策略。
七、推廣支持:宣傳、推廣、營銷三位一體,品牌價值最大化,品牌影響力持續(xù)提升。
八、品牌支持:夢克斯機(jī)器人提供銷售單位資源保障,滿足市場需求及各時段各環(huán)節(jié)競爭應(yīng)對。
1、熱愛教育事業(yè)認(rèn)可經(jīng)營理念。
2、有強烈的創(chuàng)業(yè)欲望,以投資的心態(tài)看待教育產(chǎn)業(yè)。
3、五萬人民幣以上。
4、具有相關(guān)的企業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)驗。
5、具有良好的人際關(guān)系。
6、能夠執(zhí)行總部的各項銷售決策。
1、投資咨詢:投資者以電話、傳真、網(wǎng)上留言等方式向總部專業(yè)的投資顧問咨詢相關(guān)合作事項,索取有關(guān)資料。
2、實地考察:投資者到總部所在地進(jìn)行項目考察,并與總部工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)交流。
3、資格審核:總部對投資者進(jìn)行審核。確認(rèn)投資者的合作資格。
4、簽訂合同:雙方確認(rèn)考察結(jié)果無爭議,正式簽訂合同。
5、繳納費用:投資者按所選擇的投資類型向總部交納相關(guān)的費用。
6、總部培訓(xùn):總部安排投資者進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)合格后頒發(fā)授權(quán)銅牌。
7、店面裝修:總部為加盟者提供裝修指導(dǎo),與設(shè)計指導(dǎo)。
8、開業(yè):總部持續(xù)關(guān)注加盟者的經(jīng)營情況,并給予經(jīng)營指導(dǎo)與幫助。
品牌名稱 | 夢克斯機(jī)器人 | 裝修費用 | 42818 |
前兩季度房租 | 2661 | 教材/設(shè)備費用 | 14170 |
流動資金 | 20000 | 人工開支 | 2674 |
工商稅務(wù)雜項 | 4642 | 水電(元/月) | 496 |
月收入 | 18.579萬 | 年收入 | 226.0445萬 |
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