¥3.79~8.35萬
機器人教育
143
100-200平米
魔爪營科技學(xué)校是中國率先在幼兒、小學(xué)、初中、高中階段開展STEAM教育的學(xué)校。隸屬于深圳市考拉超課科技股份有限公司旗下獨立的科技教育品牌。
魔爪營與國家37所示范性軟件學(xué)院、中科院深圳先進技術(shù)研究院、創(chuàng)客空間進行了深入合作,基于瑞士著名心理學(xué)家皮亞杰的認知發(fā)展理論,根據(jù)青少年兒童各年齡段的心理特點和認知能力,將學(xué)生科技能力的成長劃分為7個等級,并為每個等級設(shè)計了課程,以培養(yǎng)學(xué)生相應(yīng)的科技能力,在完成每個等級的課程學(xué)習(xí)之后,可獲得該等級證書,并課參加國內(nèi)/國際大賽或證書考試。
運用世界上先進的STEAM教育理念,采用開放的授課方式,通過項目導(dǎo)入、探索體驗、反思學(xué)習(xí)、總結(jié)重構(gòu)等環(huán)節(jié),打破各種學(xué)科間獨立的知識體系,使得各學(xué)科間因為科學(xué)而串聯(lián),鼓勵孩子運用拓展的思維進行獨立思考,從小培養(yǎng)孩子創(chuàng)客開源科技思維,努力將這段學(xué)習(xí)的過程變成孩子最快樂的時光。
我們的老師都是來自研發(fā)一線的項目經(jīng)理和軟件工程師,每一名老師都有一套嚴格的篩選體系,多層級不斷考核。老師都具有高水準的職業(yè)素養(yǎng),堅實的教育理論基礎(chǔ),豐富的教學(xué)經(jīng)驗以及強烈的責(zé)任心和愛心,在魔爪營,孩子們接受到的是更純正、更全面的教育。
我們的課程將依托考拉聰明學(xué)習(xí)平臺、考拉移動課堂、考拉電視棒、網(wǎng)絡(luò)直播,通過魔爪營中心校區(qū)、考拉社區(qū)課堂、家庭客廳,進行三級混合式教學(xué)。
中心校區(qū):專家顧問根據(jù)學(xué)生的測評結(jié)果、能力評估情況,為學(xué)生定制個性化學(xué)習(xí)方案。每周末,學(xué)生集中到中心校區(qū),由老師在現(xiàn)場或通過遠程視頻、網(wǎng)絡(luò)直播進行授課。魔爪營科技學(xué)校-讓孩子接受最好的科技教育
社區(qū)課堂:助教為學(xué)生提供前期咨詢、能力測評,并將測評結(jié)果反饋中心校區(qū)供專家顧問參考。平日,學(xué)生可到社區(qū)課堂進行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)與項目訓(xùn)練,并由現(xiàn)場助教提供答疑輔導(dǎo)。
家庭客廳:老師通過電視棒,為學(xué)生推送家庭學(xué)習(xí)單,學(xué)生可通過考拉移動課堂、考拉電視棒或者網(wǎng)絡(luò)直播,在家里進行在線學(xué)習(xí)。
1級 少兒積木
2級 科學(xué)探索
3級 Scratch創(chuàng)意編程
4級 機器人
5級 Arduino智能硬件
6級 Python少兒編程
7級 JAVA青少年編程
1.少兒積木:
--積木。認知世界 此階段以認知世界為主,通過搭建動植物及常見實物,了解動植物的生存環(huán)境,動物的生活習(xí)性及常見事物的使用方法,幫助兒童認知大千世界,感受萬物的奧妙之處;
--積木。管道游戲 此階段以結(jié)構(gòu)游戲為主,通過搭建周圍生活環(huán)境的物體和建筑物,幫助兒童理解物體的結(jié)構(gòu)與其穩(wěn)定性之間的關(guān)系,理解地基、支撐、平衡等概念,了解不同材料和不同機構(gòu)的不同作用;
--積木。趣味機械 此階段以機械工程為主,通過搭建生活中常見的機械構(gòu)造,探索基本機械構(gòu)造的科學(xué)原理,初步理解杠桿、輪軸、滑輪、齒輪等重要的機械概念,創(chuàng)造性地組合各種工程技術(shù)大配件,熟練使用螺絲刀等工具;
--積木。科學(xué)工程 此階段以工程為主,通過搭建、交通運輸、建筑施工等有關(guān)的機械裝置,讓孩子夢對各種工程知識有一個初步的了解,培養(yǎng)孩子的安全意識,鍛煉動手能力、語言表達能力、社會交往能力、解決問題的能力;
2.科學(xué)探索
引進美國科學(xué)教材Science Fusion,通過實驗中的物理、化學(xué)現(xiàn)象,使幼兒園同學(xué)初步了解其中包含的科學(xué)知識及原理,能夠通過各種方式記錄實驗過程,發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、解決問題、養(yǎng)成科學(xué)的思維方式,并對周圍的事物,現(xiàn)象保持興趣、好奇心和求知欲;科學(xué)探索分為1和2
--科學(xué)探索1 主要將生活中常見的浮力、折射、分層、碳酸氣泡等有趣的現(xiàn)象,通過實驗展現(xiàn)于幼兒面簽,使幼兒在擺弄、操作物質(zhì)材料的過程中,在與材料的相互作用過程中初步地感受與表達科學(xué)現(xiàn)象,感受其中的奇妙與樂趣,并初步獲得科學(xué)經(jīng)驗、知識與技能;
--科學(xué)探索2 增加了更多的抽象的物理概念,例如:作用力與反作用力、磁力、壓力等,通過具體的實驗操作,豐富幼兒的科學(xué)知識,鍛煉幼兒的抽象地位能力及培養(yǎng)幼兒探索精神,為今后幼兒能更加深入地進行科學(xué)探索,發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ);
3.Scratch創(chuàng)意編程
讓學(xué)生熟練Scratch軟件的基本操作,認識數(shù)據(jù)的分類、掌握變量、算法及編程工具的使用方法,項目實踐中,通過使用和嵌套各種腳本,掌握程序編寫,調(diào)試排錯,競品分析及產(chǎn)品設(shè)計創(chuàng)新的方法。
--創(chuàng)意編程1 本課程主要通過互動的情景和精彩的范例模仿學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分發(fā)揮想象,激發(fā)學(xué)生頭腦分包,初步構(gòu)建學(xué)生邏輯思維,空間想象力培養(yǎng)學(xué)生自主設(shè)計能力;
--創(chuàng)意編程2 本課程主要通過學(xué)習(xí)Scratch編程按照“數(shù)字文化創(chuàng)作”的設(shè)計理念,順應(yīng)他們的創(chuàng)造潛力,讓他們在快樂的創(chuàng)作作品的過程中學(xué)會緊密的的邏輯思考。進一步提高學(xué)生邏輯思維能力和創(chuàng)新能力;
--創(chuàng)意編程3 本課程主要以項目式案例進行互動式探究教學(xué),全面笑話Scratch基礎(chǔ)知識,插入Ui特效設(shè)計,引導(dǎo)學(xué)生資助設(shè)計完成作品,鞏固學(xué)生邏輯思維能力和創(chuàng)新能力的同時培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)、獨立解決問題的能力;
--創(chuàng)意編程4 本課程主要通過Scratch開發(fā)益智、動作、冒險、RGP、雙人游戲等項目,引入寒暑、數(shù)組、算法等、高等編程語言元素進行教學(xué),建立學(xué)生對高等語言源碼的了解,完善學(xué)生項目開發(fā)能力以及架構(gòu)設(shè)計能力;
4.機器人
機械結(jié)構(gòu)、電子、程序、多學(xué)科知識融合、了解電子電路、熟練掌握常見傳感器的使用,學(xué)社鞥能根據(jù)自己的項目要求完成器件的采購和搭建,課程分為機器人1和2,采用圖形化編程與代碼編程相結(jié)合;
--機器人1 以學(xué)習(xí)積木式編程軟件的基礎(chǔ)語法,硬件操作和結(jié)構(gòu)搭建設(shè)計為主,采用項目式教學(xué),通過據(jù)誒的項目實施來提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,邏輯思維能力。結(jié)構(gòu)設(shè)計能力以及解決問題的能力;
--機器人2 本課程主要學(xué)習(xí)Arduino的開源硬件編程開發(fā),學(xué)生用軟件+硬件結(jié)合的方式,獨立設(shè)計開發(fā)完成智能機器人項目,以此提高學(xué)生對智能硬件和編程的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和成就感,增強學(xué)生的科技探索能力;
5.JAVA青少年編程
熟練掌握JAVA基礎(chǔ)知識,網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù),WEB編程技術(shù),讓學(xué)生每次上完課后都鞥呢親自動手完成相應(yīng)的項目任務(wù),進而使學(xué)生在課程結(jié)束時就能夠親自動手開發(fā)完成一個項目,同時訓(xùn)練學(xué)生邏輯思維能力、創(chuàng)造力、分析問題的和解決問題的能力;
---基礎(chǔ)篇 通過對JAVA基礎(chǔ)語法,算法,面向?qū)ο笏枷胍约癝wing常用空間的學(xué)習(xí),完成一個單機桌面程序的開發(fā),例如:連連看游戲
--提高篇 通過對網(wǎng)絡(luò)編程,數(shù)據(jù)庫編程等高等JAVA語言知識的學(xué)習(xí),完成一款網(wǎng)絡(luò)聊天軟件的開發(fā);
幫助教育機構(gòu)進行產(chǎn)品布局
建立營銷組合產(chǎn)品線
建立強關(guān)聯(lián)組合產(chǎn)品線
建立延伸組合產(chǎn)品線
建立弱關(guān)聯(lián)組合產(chǎn)品線服務(wù)支持
教學(xué)服務(wù)提升--備課神器、壹家教、ERP、標準化教學(xué)服務(wù)、有效的家校互動
課程授權(quán)--優(yōu)品課程系列、系統(tǒng)、專業(yè)的教研保障
營銷支撐--全年營銷計劃、會員導(dǎo)流、代金券
優(yōu)品課程授權(quán)使用
系統(tǒng)化、專業(yè)化的教研保障
優(yōu)化教學(xué)品質(zhì)、提高教學(xué)效果
新三板企業(yè)背書
品牌專業(yè)度、可信賴度
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1.項目咨詢
2.提交意向申請
3.初步資格審核
4.總部考察洽談
5.簽訂合作協(xié)議
6.校區(qū)選址籌備
7.校區(qū)設(shè)計裝修
8.人員培訓(xùn)指導(dǎo)
9.校區(qū)預(yù)售、營業(yè)
10.總部持續(xù)支持
具備一定的資金能力
做過當?shù)厥袌稣{(diào)查,了解當?shù)嘏嘤?xùn)市場狀況
具有豐富的教育系統(tǒng)資源或少兒培訓(xùn)市場資源
個人品德,行業(yè)商譽良好
認同企業(yè)文化,能長久配合總部所給與培訓(xùn),督導(dǎo)及管理
品牌名稱 | 魔爪營科技學(xué)校 | 裝修費用 | 43939 |
前兩季度房租 | 4301 | 教材/設(shè)備費用 | 17916 |
流動資金 | 20000 | 人工開支 | 4080 |
工商稅務(wù)雜項 | 4851 | 水電(元/月) | 371 |
月收入 | 29.31萬 | 年收入 | 356.605萬 |
寶智能機器人加盟費多少錢?