¥8~15萬
出國留學
522
100-200平米
泓冠國際教育公司經過多年積累及市場的迅速拓展,除現有分公司之外,協同全世界的其他合作伙伴包括美國、加拿大、英國、澳洲、以及亞洲其它國家,針對全球留學生和投資群體,提供專業而可靠的語言培訓、國外高等教育、境外服務及移民投資資訊。
國內院校與國外院校聯合舉辦合作項目,學生在不出國門的情況下享受國外教育資源,同時獲得國外院校與國內院校的雙文憑。通過在引進國外先進的教學模式及教育理念的國內項目班的學習,完成從中式教育到西式教育的過渡。課程采用中英文結合授課,幫助學生順利過渡語言環境及心理變化的轉變,培養學生獨立思考、獨立學習,最終達到獨立運用知識的能力。同時將英語作為學習和溝通交流的主要工具,為能夠適應海外升學和就業打下堅實基礎。
泓冠教育課程項目:
IBDP課程
IBDP 全稱為International Baccalaureate Diploma Programme,創始于1962年。截至2010年,全球共有138個國家和地區的2,190所學校開設了IBDP課程,其中中國大陸共有47所。
持有IBDP的學生可以憑其證書與考試成績申請入讀120多個國家的4,000多所大學。IBDP畢業生申請世界名牌大學更具競爭力,更受世界各國大學的歡迎。全球頂級大學,包括哈佛、耶魯、普林斯頓、劍橋、牛津等,都把IBDP視為最具含金量的高中文憑而會優先錄取IBDP課程的畢業生,加拿大的大學甚至對獲得IBDP文憑的學生不再要求SAT成績。 注:泓冠教育不是IB授權學校,但為學校設立IB課程提供專業支持和服務。
IBDP 課程設置
IBDP的課程大綱包括一組核心課程和六個組別的學科選擇:
核心課程:包括知識理論(Theory of Knowledge,簡稱TOK)、擴展論文(Extended Essay,簡稱EE,英文4,000字)和創意、行動與服務(Creativity, Action and Service,簡稱CAS)活動。均為必修。
IBDP 課程設置和考試介紹
IB國際高中文憑的每個科目以1至7分計分,六門學科滿分共42分;在"知識理論"及"擴展論文"部分成績優異的學生可獲得最多3分的獎勵分(知識理論1分,擴展論文2分)。因此IB國際高中文憑課程的最高分數為45分,及格分數為24分。滿足上述學科分布、核心課程要求并取得24分以上的學生,將會獲得IBO頒發的IBDP證書,否則只能獲得單科文憑證書。 IBDP采取內部評估與外部評估相結合。內部評估在兩年的學習期間由學科教師按照評價標準完成,并提交IBO指定的評審官進行評審。內部評估一般占最后成績的25-50%。外部評估每年兩次,北半球學校一般參加五月份的考試。考試由IBO統一安排,學生在各學校參加考試,由IBO發布最后成績。
泓冠教育A Level課程
基于對CIE的A Level 課程體系研究,泓冠教育根據中國學生的特點,為中國學生提供3年制的劍橋國際高中A Level 課程。該課程一般采用1+2模式:1年預備課程+2年劍橋高中課程。
第一年的為A Level預備課程,采用泓冠自行研發的學術強化課程,兩年的劍橋國際高中課程采用CIE的A Level 課程體系。學生完成3年的 A Level 課程學習后,參加CIE舉辦的全球統考,經考試合格即可獲得CIE頒發的證書,學生可憑該證書及考試成績申請世界各國的大學。
泓冠綜合國外大學的錄取要求及中國學生的優勢和特點,首先在中國開設數學、進階數學、物理、化學、IT、生物、會計學、設計技術、商學、經濟學等A-Level 學科。
考試設置和考試介紹
A Level 課程一般分為兩個學年。第一學年稱為AS水平,學生可根據興趣和個人特長選擇3-4門課,通過考試后獲得AS證書。第二學年稱為A2水平,學生可在AS水平的課程中選擇最擅長的3門課繼續學習,通過考試后獲得A Level證書。
CIE提供多達70門以上的A Level 課程,包括數學、物理、化學、生物學、會計學、商學、經濟學、心理學、計算機科學等學科。A Level 考試由CIE統一命題,統一組織,考試一年兩次,分別于每年的5-6月份和10-11月份舉行,成績分別在8月份和次年2月份公布。考試在CIE批準的考試中心舉辦,學生在各地中心參加考試。
CIE的A Level 考試成績分為A*、A、B、C、D、E六個等級。如果學生對某門課程的考試成績不滿意,可選擇重考,并以最佳分數作為最終成績獲得A Level 證書。
通常來說,申請一般大學只要有兩門課的成績達到C,即可達到錄取要求;而較好的大學一般要求3門課程的成績達到C以上;世界一流大學如牛津、劍橋,則要求3門課的成績達到AAA或AAB。
泓冠教育AP課程
AP課程的設計理念是為學校和學生提供更多選擇,而非替代學校既有的課程體系。在美國本土,AP課程一般是作為最具挑戰性的課程,列入中學的課程體系,供學生根據自己的興趣和特長選擇學習。
基于對AP課程和中國"新課改"課程方案的研究,結合美國大學對高中教育的要求,泓冠教育向合作學校提供"中國高中課程+AP課程"的AP課程方案,即學生通過高一、高二的學習,完成中國高中新課改課程的必修模塊,在此基礎上,在高二和高三學年學習AP課程作為選修課程,同時學校開設泓冠教育的學術英語代替新課改的英語課程。該方案把AP課程納入了新課改框架,學生將學習8個學習領域的14門學科,其中包括6至8門AP課程,從而保證學生獲得全面發展的同時,又可以發揮所長,在某些學科方面得到深入的發展,非常符合通識教育的特點和要求。美國大學對高中學生的期望是申請者具有較為寬廣的知識面和發現問題、解決問題的能力,從而能在大學里更好地確定自己的興趣愛好,發展自己的專業,因此"中國高中課程+AP課程"的課程設置為此提供了相對完美的解決方案。
課程設置和考試介紹
AP課程的難度相當于美國大學一、二年級相關學科課程的難度。目前設有33個學科的課程及考試,包括英語、數學、科學、歷史與社會科學、藝術、現代語言等。其中最適合中國學生的科目有數學(微積分)、物理、化學、統計學、經濟學、環境科學等。
AP考試實行全球統考,每年5月份的前兩周進行考試。試卷分為客觀題(選擇題)和主觀題(自由回答題),成績采用5分制等級分數。
泓冠教育中加高中課程
中加高中(雙文憑)課程項目將由中加雙方共同負責。泓冠教育將根據BC省教育部的要求,聘請并派駐BC省教育部認證的資深教育專家擔任加方課程負責人,與中方學校選派的教育專家共同管理課程。中方學校安排優秀教師負責中國高中課程的教育教學和日常管理工作,加方負責BC省高中課程的設置、教學和管理。各種教學設施設備、教學條件、教學管理等均按照中國教育部門及BC省教育部有關學校的各項標準執行。
泓冠教育作為BC省教育部海外文憑課程的合作伙伴,將作為合作辦學的外方代表,為項目提供加方課程負責人、外籍教師的招聘、面試、培訓、管理等服務,還將負責為學生提供在BC省教育部的學籍注冊、學習咨詢、海外大學升學服務等。
課程設置和考試介紹
中加高中(雙文憑)課程將根據教育部和加拿大BC省教育部規定的課程大綱對課程進行統一規劃,雙方課程學分互認,同時根據BC省的學分與課程政策,在高二、高三學年分別開設部分AP課程,并將中方課程、加方課程和AP課程納入雙文憑課程的統一管理框架。
BC省教育部海外高中規定的課程以學分計算。獲得其高中畢業文憑的最低學分要求為80學分,每個學分的授課時間一般不低于30小時。其中必修課程學分不少于48分,選修課程不少于28分(其中至少16學分的課程必須是12年級水平的課程——含一門12年級的英語課程),以及畢業過渡課程(Graduation Transitions)不少于4學分。課程須采用BC省教育部規定的教學大綱和學習材料,由BC省教育部認證的教師教授,達到BC省教育部的教學要求。此外,學生必須參加BC省教育部要求的全省統考。
BC省高中畢業文憑的課程及學分要求
必修課程共計48學分。選修課程滿足必修課程要求后,學生需要學習其他10-12年級的課程。選修課程學分不低于28學分,且12年級水平的課程不得低于12學分,且必須完成4學分的畢業過渡設計。
泓冠教育項目優勢:
1、引進外方教育資源加強優勢專業
2、培養模式根據雙方院校需求制定
3、深層次搭建中外院校交流平臺
4、根據國內院校情況舉辦專科、本科或碩士層次合作項目
5、合作院校擁有豐富的國際合作經驗
6、獲得中外方雙文憑7、升讀合作院校無需托福、雅思成績、可直接參加外方院校內測
8、學生留學簽證手續便捷
9、合作院校均為中國教育部認可院校,學生畢業回國可享受留學生待遇
在教育國際化的今天,出國留學已經成為眾多高中生的另一種升學途徑,出國留學不僅可以接受更專業的高等教育,提升孩子的思維方式;更是一種經歷、一種體驗、一種新生活的開始。
在國際教育迅速發展,國際交流逐漸走入國內各大院校趨勢下,泓冠教育國際交流中心成立于2006年4月,為泓冠國際教育旗下核心運營模塊。其運營項目主要為國內院校與國際院校之間簽校對接、交流訪問及合作辦學。基于泓冠國際教育旗下成熟的外語培訓中心、留學中心、簽證中心、海外生活顧問中心、國際交流中心致力于為國內院校及學生提供一站式優質國際教育服務。國際交流項目成功扎根于全國各中小學及高等院校并快速發展。
1.優質的海外院校資源
公司與美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭等多所院校的多年良好關系可以提供豐富的院校資料、先進教學資源支持,為與中國院校合作項目的搭建提供了極大優勢平臺。
2.豐富的操作經驗
公司集合各團隊的骨干力量,憑借8年多的的操作經驗,熟悉項目操作過程中的每個環節及后期保障,已協助多家院校成功建立中外合作辦學項目。
3.項目精選,量身定做
根據中方院校學校辦學層次、優勢專業篩選訂制適合的合作辦學及學分互認項目。
4.先進教學模式,精良師資配置
擁有語言培訓教師、專業課程教師、外籍教師的教學團隊和國外院校師資支持。可根據中方項目要求派遣外方專業教師來華授課,最大程度的保障授課質量。
5.專人專責,全程跟蹤對接服務
每個合作項目均由專業留學顧問和項目負責人實時跟進,協助中、外雙方院校協調各相關對接工作。
隨著教育市場的巨大需求,不少投資者也都萌生了加盟一家教育連鎖機構。泓冠教育做為教育行業內的知名品牌,無疑得到投資者的青睞,那么,泓冠教育加盟費多少錢?
選擇加盟泓冠教育,其費用主要體現在場地租金、裝修費用、教學設備費用、教學材料費用、宣傳費用、人員工資以及水電費等其他開支。下面小編針對泓冠教育加盟費是多少來為大家做個詳細的分析。
場地租金:既然選擇加盟泓冠教育,場地是必不可少的,為了有效的方便于消費者,同時也為了一個好的學習環境,場地的選址需要靠近社區聚集地,畢竟這個區域的需求大,關于場地面積的大小取決于投資者個人。
裝修費用:裝修方面不需要奢華,但需要整潔、溫馨。
教學設備費用:黑板、座椅、娛樂等設備必不可少。
教學材料費用;為了更好的學習,一些教學材料是必備品。
宣傳費用;為了提高品牌知名度,必要的宣傳工作是必須的。
人員工資:工作人員大約2~4人即可。
水電費等其他開支:每月的水電費以及應急資金也需準備。
總體算下來,加盟泓冠教育,所需要的總投資費用還是不少的。當然,以上數據僅供參考,畢竟不同地區、不同規模大小、設備的不同市場價格等等,都是影響其投資費用多少的因素,具體以實際情況為主。
泓冠教育公司還會為加盟商提供全方位的加盟支持,以及全程保姆式的貼心扶持,保證加盟商可以輕松開店,無憂經營。泓冠教育是一個可以讓你成功創業的加盟好品牌之選,加盟泓冠教育,一定可以讓你快速實現致富夢想的。
開一家泓冠教育,不僅生意好,發展前景也非常好,隨著家長對自己孩子的教育的重視,教育市場一個大致的走勢。首先是教育低齡化趨勢,現在家長非常重視孩子的教育,所以有近一半家長選擇了讓自己的孩子從托兒所、學前班就開始了啟蒙教育,而泓冠教育早已在市場布局成功。開泓冠教育,凈利潤很大的,因為成本不高,一般的泓冠教育加盟者,每個月凈利潤高達幾萬甚至十幾萬。開一家泓冠教育,你的利潤會隨著時間不斷的增長,因為回頭客及穩定客戶增多,所以投資者不用擔心加盟后的利潤,就算是加盟前期,利潤也比較可觀,因為總部給予的幫助,足夠讓你快速盈利。
一、開店支持:泓冠教育職業選址顧問為您進行全方位考察研究,選擇性價比高的店鋪位置,讓您攬財不斷。
二、裝修支持:泓冠教育專業的設計公司統一設計,經驗豐富的施工團隊可為加盟店進行施工(自愿),確保加盟店的質量與形象。
三、培訓支持:為加盟店提供開業前的財務管理人員、經營負責人的業務與技能培訓;每年組織加盟商開展業務研討會及新產品展示會;每年定期舉辦分店管理人員泓冠教育,為分店提供持續性培訓服務
四、技術支持:互動分享市場信息/公司最新技術、新產品、新概念及新管理模式同步與加盟商進行交流和推介。
五、運營支持:泓冠教育連鎖酒店管理體系支持,保證連鎖化、一致性的服務,泓冠教育在全國范圍內建立區域管理中心,從總部到區域再到分店垂直化管理,有效提升對分店的服務質量。
六、營銷支持:全年四次促銷活動,節日促銷活動,店慶促銷活動。公司為您提供專業的活動團隊及策劃方案。
七、推廣支持:宣傳、推廣、營銷三位一體,品牌價值最大化,品牌影響力持續提升。
八、品牌支持:泓冠教育總部嚴格實行區域保護政策,規范市場秩序,避免惡性競爭,保護投資者的利益。
(1)具備一定的經濟實力、強烈的事業心、良好的商業信譽、成功意識及領地意識。
(2)具備獨立承擔民事責任的法人或自然人。
(3)不從事違法活動,不借助泓冠教育平臺從事非法經營。
(4)嚴格遵守總部的管理規定。
(5)能夠慧眼發現泓冠教育產品的獨特優勢和巨大市場潛力。
(6)誠實守信,有真誠而長遠的合作態度,具有較強的進取精神,信念堅定,富有激情。
1、電話咨詢;
2、尋找合適店鋪;
3、將店鋪地理位置圖與店鋪平面圖傳真至公司;
4、簽署合作意向書;
5、加盟商交納意向保證金;
6、公司擇日前往考察;
7、加盟商簽訂賣場租約;
8、加盟商到公司簽署特許專賣合同,意向保證金轉入貨款;
9、公司根據店鋪情況設計裝修圖與陳列圖;
10、加盟商進行店鋪裝修公司協助策劃、培訓、配貨、宣傳等開業籌備。
品牌名稱 | 泓冠教育 | 裝修費用 | 38591 |
前兩季度房租 | 2692 | 教材/設備費用 | 18145 |
流動資金 | 20000 | 人工開支 | 4260 |
工商稅務雜項 | 2759 | 水電(元/月) | 359 |
月收入 | 26.472萬 | 年收入 | 322.076萬 |
天健國際少兒體適能加盟怎么樣?