張思中教學(xué)法不知給多少求學(xué)者帶來了恩惠。張思中這個名字,也隨之悄悄傳遍祖國大江南北。雖已年逾古稀,張思中的人生事業(yè)仍然紅紅火火。這位原上海華東師大一附中的外語特級教師,個在我國以個人名字命名創(chuàng)辦了研究所——上海張思中教學(xué)法研究所、上海市思中業(yè)余外語學(xué)校。他成功創(chuàng)造了一套切合中國國情、富有中國特色和時代特點的外語教學(xué)法體系,并編寫了《張思中英語教程》,他既繼承了老一輩優(yōu)秀的教材教法經(jīng)驗,又吸收了國內(nèi)外更新的研究成果。教材中既有西方的優(yōu)秀文化,又有悠久燦爛的中華文化貫穿其中,中外文化并舉。通過語言這個橋梁,讓世界更快了解中國,讓中國更快了解世界。

1932年,張思中誕生于山清水明、鐘靈毓秀的福建省尤溪縣。家居恰與中國理學(xué)大師朱熹誕生的祖屋及其講學(xué)的“南溪書院”隔河相望。1947年,張思中與著名數(shù)學(xué)家陳景潤一起,考入福州英華高中,而且均以學(xué)習(xí)勤奮而引為好友。后來,一個從理,志在摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠;一個學(xué)文,在語言教學(xué)領(lǐng)域孜孜探索,也取得了不凡的成績。

張思中本名張伍胥,思中,是在抗日戰(zhàn)爭時改就的名字,意為思我中華、愛我中華、揚我中華,他之后的人生路程也正是循此而行。1949年8月,他毅然投入解放戰(zhàn)爭洪流,參加了中國人民解放軍,鑄就了不畏艱險、充滿自信、勇于挑戰(zhàn)的品格,并屢次立功。他在組織任文化教員,為戰(zhàn)士掃盲,親自參加了特等功榮立者祁建華創(chuàng)造的“漢語速成識字法”掃盲運動,使文盲戰(zhàn)士一個月內(nèi)能識2000多字,做到能讀報、寫信。這段親歷、親聞,使張思中受益匪淺。1955年,他復(fù)員免試外語考入華東師大俄語系,連一個俄語字母都不認識的他,借鑒漢字掃盲的方法,只用半年時間就趕上學(xué)習(xí)三年俄語的應(yīng)屆畢業(yè)生水平,趕上了全班進度。1960年,他進入華東師大一附中任俄語教師,凡是他所教的外語差班學(xué)生,都能在短短一二學(xué)期內(nèi)迎頭趕上。3年后,他由教初中而擢升為教高中,所教學(xué)生畢業(yè)時許多都能閱讀俄語原版的數(shù)理化課本,并能在當(dāng)時與蘇聯(lián)朋友對話、通信。他的成功經(jīng)驗贏得了華東師大外語教學(xué)法專家李震雷教授的關(guān)注,特別撰文《使學(xué)生生動地活潑地主動地學(xué)好外語》,刊登于《人民教育》雜志1965年第6期。

離休后,張思中承擔(dān)了原國家教委“九五”重點科研項目———“大面積提高中學(xué)外語教學(xué)質(zhì)量的實驗與研究”。在國內(nèi),由中學(xué)老師承擔(dān)重點課題,他是人,現(xiàn)在又承擔(dān)了全國教育科研“十五”規(guī)劃課題《一門外語基礎(chǔ)過關(guān)的理論與實踐研究》。卓著的成績使他先后獲得了上海市勞動模范、全國優(yōu)秀教師、特殊津貼獲得者等多項榮譽稱號。各大報紙數(shù)年來連續(xù)不斷地報道他的外語教改信息,有關(guān)雜志不斷發(fā)表他的論文,在出版72萬字專著同時,還出版了系列叢書40余本、錄像帶14盒、卡片8套,《張思中外語教學(xué)法》一書還榮獲第二屆全國教育科研成果二等獎。《人民日報》、《光明日報》、《中國教育報》、《文匯報》、《解放日報》等介紹其經(jīng)驗的文章達100多篇,中國電視師范大學(xué)拍攝了32集“張法”教學(xué)片,列為全國衛(wèi)星轉(zhuǎn)播教材……

經(jīng)數(shù)十年積累,張思中歸納出了16字教學(xué)法———“適當(dāng)集中、反復(fù)循環(huán)、閱讀原著、因材施教”,形成了成效顯著的教學(xué)法模式。語音:國際音標對稱排列法;詞匯:重讀音節(jié)發(fā)音相同歸類集中識詞與循環(huán)記憶;語法:超前集中、隨機集中與綜合集中三步走;篇章:背百篇、記千句、識萬詞;聽說:兩兩對話分級訓(xùn)練;讀寫:閱讀與翻譯原著。這就改變了學(xué)生只會讀、寫,不會聽、說的“聾子英語”與“啞巴英語”的狀況。在教學(xué)過程中發(fā)揮心理優(yōu)勢,克服失敗定勢,以及《張思中英語教程》系列教材的出版與試驗成效顯著,無疑使張思中教學(xué)法如虎添翼。

1996年6月28日,是張思中難忘的日子。他的講話全文以頭版頭條消息同時刊登于同年9月5日的《中國教育報》和《文匯報》上:“張思中教學(xué)法的成功經(jīng)驗主要表現(xiàn)在:其一,抓住青少年記憶力好的優(yōu)勢,集中時間用科學(xué)的方法記憶大量的常用詞匯,熟背經(jīng)典課文。通過反復(fù)閱讀、翻譯,逐步加深對課文的理解,逐步掌握文法。同時注意調(diào)動和提高學(xué)生學(xué)習(xí)外語的目的性、積極性、主動性、自覺性、趣味性,從而提高他們的自信心。其二,這種教學(xué)法不僅適用于中小學(xué)生,對成人學(xué)習(xí)外語也是有效的,不僅適用于英語,也適用于其他外語,具有一定的普遍適用性。其三,這種教學(xué)法對教師水平的要求并不高,只要經(jīng)過一段時間的培訓(xùn),一般外語教師都能掌握,解決了師資培養(yǎng)上的一大難題。總之,它比較符合中國國情,見效快,容易推廣。”眾多專家、學(xué)者認為,他的教學(xué)法注重語音系統(tǒng)、詞匯系統(tǒng)、書寫系統(tǒng)、口語系統(tǒng)等方面多層次的有機整合,以系統(tǒng)理論來指導(dǎo)外語學(xué)習(xí)的內(nèi)在規(guī)律。他還非常重視將語言學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科融匯貫通,通過增強學(xué)生心理優(yōu)勢與鍥而不舍的毅力,來克服學(xué)習(xí)中一道道難題。

2006年1月,《張思中與十六字外語教學(xué)法》一書被納入教育部師范司組編的我國首部《教育家成長叢書》之中。由北京師范大學(xué)出版社出版。它是外語界的一本作為全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育用書。

思中外語教學(xué)法

一、從無序→有序

1.材料確實無序,把它理出序來

2.把他人整理的序轉(zhuǎn)化成自己能用的序

方法:a.找序b.理序c.用序

二、分散難點,各個擊破

1.先易后難

一般規(guī)律:由淺入深,由簡到繁,由易到難

2.先難后易

特殊規(guī)律:突破難點,推動全局

三、輸入量>輸出量

1.增加數(shù)量:增加詞匯量,增加閱讀量

2.提高質(zhì)量:單詞與課文反復(fù)的背誦與默寫

張思中外語教學(xué)法——適當(dāng)集中,反復(fù)循環(huán),閱讀原著,因材施教.

課堂教學(xué)模式表

一、全國科研的成果,集體智慧的結(jié)晶

本套教程系張思中先生廿六年(1960-1986)個人探索奮斗、十年(1986-1996)全國大規(guī)模實驗推廣、(1996-2003)“九五”“十五”全國教育科研課題立項研究推廣的成果。本套教材可使英語基礎(chǔ)過關(guān)早日成功。

二、特具“張法”特色

語音、詞匯、語法的“適當(dāng)集中”,知識教學(xué)的“螺旋循環(huán)”,題材廣泛的“閱讀原著”,小詞庫與1+2閱讀量的“因材施教”,均是“張法”的特色與眾不同的結(jié)構(gòu)。

三、根治“啞巴”英語的良方

倆倆對話的分級訓(xùn)練使學(xué)生具有開口講話的技能,課文內(nèi)容的實用性、知識性,中外文化的并舉,讓講話有了充足的本錢,因此從會講講什么→想講講什么!

四、英語考試的克星

“真金不怕火煉”,好教程不怕考試。本套教程單詞量、語法量超國家課程標準,課文(背)百篇(記)千句(識)萬詞,居高臨下,輸入量(教學(xué))>輸出量(考試),正視考試配以升學(xué)指導(dǎo),學(xué)生認真學(xué)習(xí)了本套教程后,不論小考、中考、大考、升學(xué)考,成績總是名列前茅。

《張思中英語教程》的特色

“心理優(yōu)勢”是指在教育、教學(xué)過程中師生所呈現(xiàn)出的一種良好的心理狀態(tài)。它突出地表現(xiàn)在對所要達到目標產(chǎn)生一種成功的渴望,成功的體驗和成功的把握。

“心理優(yōu)勢”的形成、保持與發(fā)展是教學(xué)成功的秘訣。

心理優(yōu)勢形成、保持與發(fā)展的五大要素:

(一)突破難點——關(guān)鍵

(二)揚長避短——訣竅

(三)排除干擾——保證

(四)滿足要求——動力

(五)看到成就——強化劑

“心理優(yōu)勢”的訓(xùn)練法:

(一)培養(yǎng)良好的心里素質(zhì)

1.明確目標

2.培養(yǎng)感情

3.激發(fā)興趣

4.鍛煉意志

(二)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)技能

1.記憶能力

2.理解能力

3.應(yīng)用能力

4.自學(xué)能力

適當(dāng)集中反復(fù)循環(huán)閱讀原著因材施教

張思中英語加盟怎么樣?品牌上門帶店，立業(yè)好商機

整套教材構(gòu)思獨特、選材精良,突出體現(xiàn)了“實現(xiàn)。學(xué)一門外語基礎(chǔ)過關(guān)”的教學(xué)目標。教材除體現(xiàn)張法的精髓之外,同時還吸收了許多國內(nèi)外較新的科研成果。全套教材共分八冊總體上可分為兩大部分。1-4冊為啟蒙教學(xué)階段,側(cè)重學(xué)生的拼讀、記憶與口語對話能力的訓(xùn)練。目的是讓學(xué)生掌握聽讀說寫這些基本的學(xué)習(xí)能力,使他們能夠見詞能讀,聽音能寫,并且掌握正確的語音語調(diào)5～8冊為知識教學(xué)階段,側(cè)重學(xué)生的閱讀、理解與表達能力的訓(xùn)練,也就是要讓學(xué)生運用已掌握的工具主動去獲取更新的知識。挪思中英語教程》要實現(xiàn)學(xué)生在中學(xué)畢業(yè)時能背一百篇文章,記一千句句子,識一萬個單詞,即張老師提出的“(背)百篇、(記)千句、(識)萬詞”。現(xiàn)在,優(yōu)先冊已出版,試用效果相當(dāng)好。第二冊已定稿,即將出版,我們計劃將在今年年底完成前四本書,預(yù)計到明仁上半年完成整套教材的編寫工作。

《張思中英語教程》確實有很多與眾不同的地方,就以優(yōu)先冊為例,優(yōu)先冊共分十個單元,每單元下課。五個單元后有個大復(fù)習(xí),第十單元為全書總復(fù)習(xí)。整本書中大小循環(huán)相結(jié)合,構(gòu)成了螺旋循環(huán)的框架。全書內(nèi)容容量大,充分體現(xiàn)了輸入量大于輸出量的特點。教師可根據(jù)學(xué)生的接受程度有選擇地使用,余下少部分可供學(xué)生自學(xué)、復(fù)習(xí)之用。前五單元以字母教學(xué)、拼讀訓(xùn)練為主,口語對話為輔,主要學(xué)會字母的名稱、發(fā)音,音節(jié)的拼讀,訓(xùn)練學(xué)生拼讀單詞的能力,做到見記能讀。后五個單元以口語對話為主,練習(xí)拼讀為輔,要求學(xué)生掌握基本的句式,能較流利地背誦100對口語問答,掌握正確的語音、語調(diào)。在教學(xué)中我們借助簡易注音法、循環(huán)記憶法、快速倆倆對話等教學(xué)手段,真正做到了“張法”的適當(dāng)集中,反復(fù)循環(huán):注重聯(lián)想,融匯貫通;分散難點,各個擊破。使學(xué)生想學(xué)、愿學(xué)、會學(xué)、易學(xué)、于學(xué)。

在我國,語音教學(xué)普遍采用的是國際音標教學(xué)法,但學(xué)起來比較難、于是我們選擇了一種更具成效的學(xué)習(xí)方法——“簡易注音法”作為過度。這是《張思中英語教程》啟蒙教學(xué)的一大主要特色。它以～套十個可愛的小三角符號,代表重要也是常用的五個無音字母aeiou的發(fā)音。又用一鉤一又解決了輔音字母的發(fā)音,并配以瑯瑯上口的順口溜,將48個音素體現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。教師在教學(xué)中還可以運用形象生動的肢體語言,激發(fā)學(xué)生的興趣,使學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得開心。一二年級的小朋友教兩三遍馬上就記住了。我們運用“簡易注音法”這個工具突破了啟蒙階段語音教學(xué)這一大難點。

《張思中英語教程》對常規(guī)傳統(tǒng)的字母教法提出新的與發(fā)音有關(guān)的分組教學(xué)法,采取了一種新的字母教學(xué)法,這是《張思中英語教程》啟蒙教學(xué)的又一大特色,它將26個字母分組教學(xué),聽讀說寫分階段完成。首先將使用頻率多的元音、半元音字母編成一課,提前集中突破。然后將成對清濁輔音字母集中成對教學(xué)(P-B、T-D…),為以后教學(xué)生字母發(fā)音作鋪墊。《張思中英語教程》把語音教學(xué)、字母教學(xué)、拼讀教學(xué)系統(tǒng)地融合在一起,再配以對話訓(xùn)練,使學(xué)生聽、讀、說、寫的能力同步提高。當(dāng)學(xué)生有了認讀字母的能力后,再進行字母書寫教學(xué),使學(xué)生會寫、能默單詞,為提高口語對話教學(xué)的效率,快速發(fā)展聽、讀、說、寫的能力奠定了基礎(chǔ)。

在《張思中英語教程》優(yōu)先冊試點教學(xué)的實驗中,我們驚喜地看到,其效果相當(dāng)?shù)暮?我們自己的業(yè)余學(xué)校招收的試點班中,經(jīng)過優(yōu)先階段三個星期18課時的教學(xué),學(xué)生能熟練認、讀26個字母的名稱音及字母的發(fā)音;對單食節(jié)、簡單的雙音節(jié)單詞基本能做到見符會讀;能較好掌握并運用二三十對日常口語。通過學(xué)生問卷的調(diào)查可以看到,學(xué)生對本教材的喜歡程度達97.5%,對教材、教法的滿意度很高,他們認為本教材的學(xué)習(xí)對他們非常有幫助。家長問卷的調(diào)查反映,他們的孩子對學(xué)好本教材有信心,所有的學(xué)生都樂意來校上課。而且現(xiàn)在我們的教材已進入到上海一些全日制學(xué)校使用。

《張思中英語教程》這套教材得到了教師、學(xué)生和家長的肯定,也得到了社會各界的歡迎與支持。新教材課堂的實踐再次證明,它是一套具有中國自己教學(xué)法特色的、真正適合中國廣大中小學(xué)生的英語教材!與目前國內(nèi)采用的各種教材相比,它更具有競爭力,更適合我們中國自己的學(xué)生,相信我們一定會成功,我國的外語教學(xué)法會在世界的外語課堂上占有一席之地!

張思中英語加盟費多少錢？加盟費用不高，輕松開店創(chuàng)富

教育是立國之本，教育是強國之寶，教育是前進的基石。當(dāng)下，家長們對學(xué)員教育越來越重視，但是各種各樣的教育培訓(xùn)品牌更是讓家長們眼花繚亂。那么張思中英語加盟費用多少？加盟要求高不高？下面，小編就和大家具體的來分析討論一下。

據(jù)小編了解，選擇加盟張思中英語所需要的投資費用在3萬元—20萬元左右，其費用主要包括加盟費用、場地租金、裝修費用、設(shè)備費用、學(xué)習(xí)材料費用、人員工資、宣傳費用、水電費等其他開支。根據(jù)張思中英語總部的相關(guān)要求，加盟張思中英語，具體費用的多少取決于加盟區(qū)域、場地規(guī)模等因素，關(guān)鍵也要看投資者的個人投資實力。

張思中英語加盟費用多少，以上就是對此的簡單介紹，加盟教育行業(yè)是一個非常具有市場的一個教育，并且在現(xiàn)在的發(fā)展市場中教育是一個比較有市場有發(fā)展空間的一個品牌，并且它的發(fā)展是一個持續(xù)長期的發(fā)展項目，也是一個非常具有利潤空間的一個品牌。

張思中英語加盟利潤怎么樣？毛利高贏利無憂，紅利有保證

說實在的，對于投資者而言，他們在挑選教育項目的過程當(dāng)中，肯定希望能夠一站式的選齊全的教育品牌，而這也是為什么張思中英語會得到認可的原因所在，因為張思中英語內(nèi)部的選擇性非常多。那么，張思中英語加盟利潤怎么樣？從加盟商投資的角度出發(fā)去考量這個品牌是否值得加入？

作為業(yè)界享有較高知名度的一大品牌，張思中英語由于經(jīng)營品種繁多且利潤較高，因此人們在選擇張思中英語加盟后都能夠從中賺到錢。而對于人們在投資前所疑問的張思中英語加盟賺錢嗎的問題，張思中英語加盟利潤怎么樣？大家也是可以完全放心的，其是目前為數(shù)不多的可讓人們快速賺錢的投資商機。

以上就是關(guān)于張思中英語加盟利潤怎么樣?這個問題的介紹，張思中英語引入了更多新鮮的魅力，而且張思中英語總公司會給予眾多的幫助，同時這是一個很有實力的品牌，也是很多投資者都很信賴的品牌。所以感興趣的朋友不可錯過。下方留言，可咨詢加盟詳情。

張思中英語加盟支持：直營式加盟服務(wù)，幫您無顧忌加盟創(chuàng)富

一、教學(xué)優(yōu)勢。具有特色的中國教學(xué)法加上先進的教學(xué)理念,都能為學(xué)生們提供更專業(yè)和優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。研發(fā)團隊推出的課程體系很有競爭優(yōu)勢,在不同階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容都是不一樣的,既有啟蒙階段,也有知識教學(xué)階段,都能讓孩子們在掌握更多知識的同時提高學(xué)習(xí)能力和積極性。而且它會通過專業(yè)培訓(xùn)的方式傳授寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,自然是很有優(yōu)勢的。

二、教材優(yōu)勢。總部教研團隊推出的配套教材適合全國廣大中小學(xué)生,不僅與課程安排相對應(yīng),還有豐富的內(nèi)容和知識,能夠通過創(chuàng)新的教學(xué)模式和方法,讓教師們在活躍課堂氛圍的同時,學(xué)生們也能積極主動的參與進來,輕松掌握更多的知識。而且所有的教材和教具等都是總部統(tǒng)一配送,幫助大家減少了開支,也減輕了負擔(dān)和壓力。

三、品牌優(yōu)勢。總部憑著先進的教學(xué)方法、高效的教學(xué)水平乃至良好的信譽口碑,在競爭激烈的教育市場上穩(wěn)占鰲頭。多年來它一直在不斷地拓展市場,從而讓市場占有率明顯提高,而且還會投入大量資金,在全國范圍內(nèi)的各個媒體上進行報道,自然能夠通過提高品牌的競爭力來增強影響。加盟機構(gòu)在享受品牌效益的同時,也能具備持續(xù)發(fā)展的潛力。

四、區(qū)域授權(quán)。每個加盟機構(gòu)都會獨享商圈,總部通過嚴格的區(qū)域劃分,有效維護市場秩序的穩(wěn)定性。每個區(qū)域之間的距離劃分是根據(jù)實際情況來定的,具體要看市場調(diào)查和分析才能得出結(jié)論。享受區(qū)域授權(quán)和保護政策之后,就能避免出現(xiàn)惡性競爭了,同時也會給給大家?guī)砀嗟睦姹Ｕ?整個運營發(fā)展過程中都能輕松盈利。

五、全程扶持。總部的扶持力度很大,也涉及到各個方面,真正做到整店輸出。它能夠為大家提供門店籌備的選址和裝修支持,統(tǒng)一形象風(fēng)格,給予相應(yīng)補助,也會提供運營管理支持,發(fā)放手冊供大家參考,提供專業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)工作。而且統(tǒng)一管理模式、經(jīng)營理念和運營機制之后,就能少走彎路了,加上后續(xù)升級服務(wù),競爭力會更強。

張思中英語加盟條件：

1)熱心教育事業(yè),熟悉教育行業(yè)或遠程教育行業(yè)、信息服務(wù)行業(yè)。

2)在授權(quán)區(qū)域擁有良好的口碑和人脈關(guān)系;

3)具備一定的流動資金,有支付首批進貨款的能力;

4)有渠道拓展和管理經(jīng)驗,具備一定規(guī)模的銷售渠道;

5)在所在區(qū)域內(nèi)具有良好的社會聲譽,依托好學(xué)教育具備整合社會資源的能力

張思中英語加盟流程：

1、項目咨詢合作:索取項目資料,通過電話或網(wǎng)絡(luò)留言,咨詢相關(guān)問題,了解項目情況。

2、總部考察:預(yù)約前來總部考察的具體時間,通過考察,了解更全面信息。

3、簽訂合同:雙方確認合作意向,正式簽訂合作合同。

4、繳納費用:投資者按照合同約定金額進行費用交納。

5、開業(yè)前期指導(dǎo):指導(dǎo)投資者進行人員招聘及店面選址調(diào)查等。

6、選址裝修:在選好店面后按照總部統(tǒng)一裝修方案要求進行裝修。

7、開業(yè)籌備:根據(jù)各地具體情況,按照總部指導(dǎo)進行開業(yè)前期準備及宣傳活動,確保店面順利開業(yè)。

8、證照辦理:前往所在地工商所辦理個體營業(yè)執(zhí)照。

9、正式開業(yè):在總部的指導(dǎo)下,店面正式運營。

10、后續(xù)服務(wù):總部長期進行全面的店面運營及教學(xué)指導(dǎo)等后續(xù)服務(wù)。