美斯特機器人中心是一家專門從事3-16周歲兒童動手能力、創(chuàng)造力及青少年科技教育的服務(wù)性機構(gòu)。美斯特機器人中心隸屬于星空教育科技控股有限公司。于2013年10月正式進入重慶市開展教育活動，星空教育擁有四個自主品牌和二個加盟品牌“貝瑞思國際幼教”“巴蜀錦園生態(tài)幼稚園”“陽光寶貝早教園”“美斯特機器人中心”“蒙臺梭利幼教”“棒棒貝貝科技中心”。

而美斯特機器人中心作為公司旗下 年輕的科技教育機構(gòu)，肩負著新時代教育的使命。竭力打造成為中國兒童“創(chuàng)造力”教育優(yōu)秀品牌，為孩子們提供 創(chuàng)新的科技教育。

美斯特機器人教育主要為兒童提動手能力開發(fā)和綜合技能培養(yǎng)的基礎(chǔ)教育服務(wù)。學(xué)校核心課程是美斯特教育在玩中學(xué)教育理念基礎(chǔ)上，結(jié)合中國教育部同年齡段學(xué)生學(xué)科、心理發(fā)展特點、教學(xué)大綱要求，獨立開發(fā)的一套專門針對兒童機器人教育課程。該課程以建構(gòu)主義為基礎(chǔ)理論，既融合了當(dāng)今主流的國際機器人教育理論和應(yīng)用實踐，又專門根據(jù)中國國情和兒童行為特征進行了課程適應(yīng)性優(yōu)化，使學(xué)生容易聯(lián)系日常生活、自然環(huán)境，保持學(xué)習(xí)好奇心和興趣，在動腦、動手和實踐的過程中，不斷提升綜合素質(zhì)，美斯特教育不斷致力于完善適合中國兒童的機器人課程，讓孩子更聰明、開朗、活波、有自信。

教育的本質(zhì)：

正確的愛，賞識，理解，尊重，放手，反思，引導(dǎo)我們的使命讓孩子更聰明、開朗、活潑、有自信。

切合時代發(fā)展給孩子真正的創(chuàng)意科教，重新定義：

想象、學(xué)習(xí)與玩耍之間的關(guān)系。通過動手搭建機器人，進行趣味學(xué)習(xí)。我們將使用公司的強大教育資源為更多的孩子提供科技教育服務(wù)。培養(yǎng)更多綜合性高技能高素質(zhì)人才。

美斯特機器人中心結(jié)合中國兒童心理成長特點，結(jié)合機器人課程開發(fā)的課程，主在遵循兒童自然發(fā)展特點進行教學(xué)教研活動。

兒童心理學(xué)是研究兒童心理發(fā)生、發(fā)展的特點，及其規(guī)律的發(fā)展心理學(xué)分支。兒童心理學(xué)在兒童成長、 兒童教育、兒童醫(yī)療衛(wèi)生、兒童文藝、兒童廣播電視等社會實踐領(lǐng)域中具有積極而重要的意義。

心理是指人的內(nèi)心世界的活動，如智力、情緒、意志和性格方面的活動，也可稱精神活動。兒童處于迅速生長發(fā)育階段，除了體格方面不斷增長外，心理發(fā)展也很快，性格也逐步形成，但易受各種因素的影響。這些因素可歸納為兩大類：遺傳與環(huán)境、教育。

兒童教育效率最高的年齡段如下：

出生后6個月是嬰兒學(xué)習(xí)咀嚼和喂干食物的關(guān)鍵年齡，進干食物正個月后，就能伸手抓東西，過了這個關(guān)鍵年齡，嬰兒就可能拒絕咀嚼從口中吐出食物。出生后9個月至1歲是分辨多少、大小的開始。

2～3歲是學(xué)習(xí)口頭語言的第一個關(guān)鍵年齡，也是計數(shù)發(fā)展的關(guān)鍵年齡。

2歲半～3歲半是教孩子做到有規(guī)矩的關(guān)鍵年齡，應(yīng)使之形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和遵守作息制度的習(xí)慣。

4歲以前是形象視覺發(fā)展的關(guān)鍵年齡。

4～5歲是開始學(xué)習(xí)書面語言的關(guān)鍵時期。

5歲左右是掌握數(shù)學(xué)概念的關(guān)鍵年齡，也是兒童口頭語言發(fā)展的第二個關(guān)鍵時期。

5～6歲是掌握語言詞匯能力的關(guān)鍵時期。

6～12歲是兒童心理發(fā)展塑造的黃金時期。

教育原則

魚缸法則

養(yǎng)在魚缸中的熱帶金魚，三寸來長，不管養(yǎng)多長時間，始終不見金魚生長。然而，將這種金魚放到水池中，兩個月的時間，原來三寸的金魚可以長到一尺。

對孩子的教育也是一樣，孩子的成長需要自由的空間。而父母的保護就像魚缸一樣，孩子在父母的魚缸中永遠難以長成大魚。要想孩子健康強壯的成長，一定要給孩子自由活動的空間，而不讓他們拘泥于一個小小的父母提供的“魚缸”。隨著社會進步，知識的日益增加，父母應(yīng)該克制自己的想法和沖動，給孩子自由成長的空間。

狼性法則

狼是世界上好奇心最強的動物，他們不會將任何事物當(dāng)成理所當(dāng)然，而傾向于親身研究和體驗，大自然的神秘和新奇永遠令狼驚異。狼總是會有對周圍環(huán)境產(chǎn)生興趣，因而它們能不斷在環(huán)境中發(fā)現(xiàn)食物，了解危險，從而有力的生存下來。

因此，要培養(yǎng)孩子超強的學(xué)習(xí)能力，一定要培養(yǎng)孩子對于世界的好奇心，讓他仔細觀察生活，用興趣來作為他學(xué)習(xí)的老師。這樣的孩子在未來的人生道路上，就能不斷對工作有新創(chuàng)見和新靈感。

南風(fēng)效應(yīng)

北風(fēng)與南風(fēng)打賭，看誰的力量更強大，他們決定比誰能把行人的大衣脫掉。北風(fēng)無論怎樣強烈，行人只是將衣服越裹越緊;而南風(fēng)只是輕輕拂動，人們就熱得敞開大衣。

南風(fēng)效應(yīng)告訴人們：寬容是一種強于懲戒的力量。教育孩子同樣如此，那些一味批評自己孩子的父母，最終會發(fā)現(xiàn)孩子越來越聽不進他們的話。每個孩子都可能犯錯誤，父母要容忍孩子的缺點，客觀、理智、科學(xué)地處理日常生活中出現(xiàn)的各種問題，體諒孩子的同時，從自身入手做好修養(yǎng)工作，這樣才能更好地教育孩子。

羅森塔爾效應(yīng)

羅森塔爾是美國心理學(xué)家，1966年他做了一項關(guān)于學(xué)生對成績期望的試驗。他在一個班上進行測驗結(jié)束后將一份“最有前途者”名單交給了校長。校長將這份名單交給了這個班的班主任。8個月后，羅森塔爾和助手再次來到這個班上時，名單上的學(xué)生成績大幅度提高。同學(xué)成績提高的秘訣很簡單，因為老師更多的關(guān)注了他們。

每個孩子都可能成為非凡天才，但這種可能的實現(xiàn)，取決于父母和老師能不能像對待天才那樣的去愛護、期望和珍惜這些孩子。

孩子的成長方向取決于父母和老師的期望。簡單的說，你期望孩子成為一個什么樣的人，孩子就可能成為一個什么樣的人。

美斯特機器人加盟怎么樣？行業(yè)前景廣闊,超大市場，火爆剛需

·強大的師資力量：美斯特機器人的師資隊伍要求全部是全職老師。美斯特機器人師資的平均薪酬是樂高教育行業(yè)內(nèi)高的，這吸引了大批優(yōu)秀師資匯聚美斯特機器人旗下。

·健全的管理體系：美斯特機器人專設(shè)市場部、銷售部、教學(xué)部、培訓(xùn)部、課程開發(fā)部等一線部門。各部門獨立運營而又相互協(xié)作，為美斯特機器人提供了良好的業(yè)績支撐。

·系統(tǒng)化運營：美斯特機器人自行采購服務(wù)器，并獨立開發(fā)了3大運營系統(tǒng)：前端系統(tǒng)--銷售管理系統(tǒng)、中端系統(tǒng)--學(xué)員管理系統(tǒng)以及后端系統(tǒng)--學(xué)員服務(wù)系統(tǒng)。涵蓋市場、銷售、教學(xué)、服務(wù)整個流程。目前擁有如此完善的系統(tǒng)運營的樂高教育機構(gòu)唯獨美斯特機器人一家。

·良好的口碑：美斯特機器人的課程價格是樂高教育機構(gòu)高的。這依賴于強大的師資、完善的課程體系和良好的客戶服務(wù)。

美斯特機器人與其他樂高教育機構(gòu)相比，其優(yōu)勢表現(xiàn)在：

·完善的課程體系：美斯特機器人的課程體系完全與樂高國際課程相同。其他樂高教育機構(gòu)無法提供出如此完善的課程體系。

·管理優(yōu)勢：美斯特機器人員工的工作分工非常明確。通過3大運營系統(tǒng)，專業(yè)的銷售團隊和專業(yè)的師資隊伍分工協(xié)作，職責(zé)分明而又共同服務(wù)于學(xué)員。

·課程開發(fā)：美斯特機器人擁有獨立的課程開發(fā)部，他們均從一線教師隊伍里選拔。美斯特機器人開發(fā)了充足的備用課程并開發(fā)了2-3歲的樂高課程。其他樂高教育機構(gòu)的課程從3歲開始，唯獨美斯特機器人的樂高課程從2歲開始。

·營業(yè)額高：美斯特機器人2012年上海地區(qū)6家直營店的年營業(yè)額已經(jīng)超過1200萬。其他樂高教育機構(gòu)職能望其項背(計算加盟商營業(yè)額的不在此列)。

·運營系統(tǒng)：美斯特機器人在開發(fā)運營系統(tǒng)時，考慮到以后必須提供該服務(wù)給加盟商。該系統(tǒng)效率高而又統(tǒng)計功能強大。目前其他樂高教育機構(gòu)沒有如此完善、強大的運營系統(tǒng)。

區(qū)域性廣告及促銷推廣活動支持與配合，保證市場占有率。

強大的產(chǎn)品開發(fā)與市場洞察力，保證的產(chǎn)品優(yōu)勢。

優(yōu)厚的退換貨機制，降低經(jīng)營風(fēng)險。

嚴格的區(qū)域市場獨享，價格保護措施，保證加盟商的利潤。

全程保姆式跟蹤服務(wù)，統(tǒng)一的管理模式，日常經(jīng)營的全方位指導(dǎo)，解決了行外人事的投資顧慮。

美斯特機器人加盟費多少錢?輕投資,就能輕松當(dāng)老板

教育的市場需求在不斷的加大，這也引起了不少投資者的關(guān)注，為此都想加入這個行業(yè)。美斯特機器人作為國內(nèi)教育行業(yè)的知名品牌，無疑成為投資者青睞的投資項目。那么，美斯特機器人加盟費便成為大家最關(guān)心的問題，下面就跟小編一起來了解下美斯特機器人具體的加盟費吧。關(guān)于美斯特機器人加盟費，根據(jù)小編的了解，其費用大約在5萬元-18萬元左右，由于加盟區(qū)域。美斯特機器人場地的規(guī)模大小等因素的不同，美斯特機器人其費用也有所差異，美斯特機器人具體情況以實際為主，同時也需在線咨詢于美斯特機器人總部的工作人員進行商談。就美斯特機器人加盟費是多少來說就已經(jīng)為大家介紹完畢了，想要了解更多的加盟信息就在線咨詢，了解詳情把，教育行業(yè)肯定是我國發(fā)展的重大項目，所以教育也是大家必須要了解注意的。

美斯特機器人加盟利潤怎么樣？利潤高回報大,創(chuàng)業(yè)無風(fēng)險

隨著社會的進步及時代的發(fā)展，也推動了國內(nèi)市場的變革，尤其是美斯特機器人這樣的新興行業(yè)，已經(jīng)得到了很多創(chuàng)業(yè)者的關(guān)注。在這個大好時機里，如果能夠趕上創(chuàng)業(yè)的熱潮，投資加盟一個美斯特機器人優(yōu)質(zhì)品牌，不僅能夠快速賺錢，還可以做到名利雙收，確實是再好不過的選擇了，那么美斯特機器人加盟利潤怎么樣？

美斯特機器人的品牌形象好，贏得了一致的好口碑，在市場上迅速的扎根，聚集了大批的人才，組建專業(yè)的團隊，給予創(chuàng)業(yè)者長期的指導(dǎo)和幫助，提高成功率。美斯特機器人加盟利潤怎么樣?美斯特機器人加盟教育能輕松賺錢。

通過以上的介紹，美斯特機器人加盟利潤怎么樣?相信大家對加盟有了簡單的了解。美斯特機器人的賺錢速度快，短時就可以看到收益，為了保障代理商的權(quán)益，在一定的范圍內(nèi)只開一家分店，避免同品牌之間的惡劣競爭。美斯特機器人的前景好，開店的步驟簡單，有全程的幫助，在開業(yè)前期有當(dāng)?shù)孛襟w的支持，投放實體的廣告屏，為分店造勢，快速增加美斯特機器人的知名度，趕快拿起手機聯(lián)系我們吧。

美斯特機器人加盟支持:打造標(biāo)準(zhǔn)化落地服務(wù),經(jīng)營難度低，致富更穩(wěn)健！

1.品牌授權(quán)：允許加盟中心以美斯特機器人品牌從事中心經(jīng)營活動，提供統(tǒng)一的店面形象。

2.選址支持：提供建校選址方案，根據(jù)調(diào)研，全面評估所選位置，充分評價區(qū)域投資環(huán)境，提供明確的選址意見。

3.裝修支持：提供VI設(shè)計，專業(yè)裝修參考圖

4.招聘支持：提供校長、教師、營銷人員招聘方案，并協(xié)助加盟中心常年發(fā)布招聘信息。

5.系統(tǒng)培訓(xùn)：全面系統(tǒng)的提供投資人、教師、營銷人員等培訓(xùn)，內(nèi)容覆蓋團隊建設(shè)、教學(xué)教務(wù)管理、運營管理、市場及銷售等。

6.教學(xué)支持：教學(xué)督導(dǎo)不定期走訪中心，保障教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)服務(wù)，教案研發(fā)、課程體系升級、不斷共享教學(xué)資源

7.市場支持：可獲得開業(yè)活動方案、招生方案、主題活動方案、科技賽事聯(lián)動、市場營銷活動方案等全面支持。

8.運營管理：提供全面實用的《運營管理手冊》

美斯特機器人加盟條件：

具備一定的企業(yè)管理意識;

具有較強的進取精神，有一定的商業(yè)背景和經(jīng)營經(jīng)驗;

認同的經(jīng)營理念;

具備一定的資金實力，資金取得合法，有良好的資金信用;

具有良好的社會關(guān)系和處理人際關(guān)系的能力;

美斯特機器人加盟流程：

1.電話或網(wǎng)絡(luò)咨詢;

2.預(yù)約面談，校區(qū)參觀，對項目進行詳細了解

3.填寫加盟申請表;

4.投資人進行市場調(diào)研和評估

5.選址經(jīng)營地址并評估指導(dǎo);

6.簽訂正式加盟合同（繳納相應(yīng)費用）

7.投資人入門培訓(xùn);

8.制定經(jīng)營計劃，開業(yè)前籌備

9.乙方辦理營業(yè)執(zhí)照，人員招聘;

10.開業(yè)前員工培訓(xùn)

11.訂購教學(xué)用具;

12.提供開業(yè)活動方案，市場支持開業(yè)

13.總部長期的運營指導(dǎo)和不定期尋訪指導(dǎo)