藍(lán)胖子教育隸屬于沈陽(yáng)藍(lán)胖子教育咨詢有限公司是針對(duì)3-12周歲兒童及青少年開展的機(jī)器人動(dòng)手課程，主要使用樂高積木拼插與搭建利用趣味性和可操作性的學(xué)習(xí)工具來解決實(shí)際生活中所遇到的問題。藍(lán)胖子教育鼓勵(lì)學(xué)生積極思考、動(dòng)手參與，堅(jiān)信只有依靠學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力才能讓學(xué)習(xí)更有效。

藍(lán)胖子教育的獨(dú)特學(xué)習(xí)理念、教學(xué)指導(dǎo)、小組作業(yè)、教師培訓(xùn)、安全環(huán)保的教學(xué)用具、趣味性的比賽方式，使孩子們發(fā)揮出天生的創(chuàng)意力和想象力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、解決問題能力、應(yīng)變能力、表達(dá)能力、社交能力等，幫助他們從容應(yīng)對(duì)21世紀(jì)所帶來的新挑戰(zhàn)。藍(lán)胖子教育學(xué)習(xí)方案根據(jù)不同年齡(3-12歲)特點(diǎn)設(shè)計(jì)，涉及學(xué)科內(nèi)容包括科學(xué)、技術(shù)、數(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)、社會(huì)學(xué)等，既適用于課堂教學(xué)，也可以作為課外活動(dòng)和技能培訓(xùn)內(nèi)容。藍(lán)胖子教育的課堂主要是注重孩子在玩中學(xué)，做中學(xué)，通過老師的引導(dǎo)讓每一個(gè)孩子感受到科技的樂趣，通過每節(jié)課的作品的完成，讓孩子更加的自信。

課程介紹

3-6周歲

3到6歲是兒童成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，這時(shí)候兒童對(duì)自我和世界的好奇心最強(qiáng)烈。藍(lán)胖子教育根據(jù)這個(gè)年齡段兒童身心發(fā)展的需要，以“完整兒童”發(fā)展做為課程設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，專門研發(fā)了符合他們年齡階段與興趣愛好的16門課程，其中每個(gè)年齡階段有4門課程。課程主要通過循序漸進(jìn)的方式，促進(jìn)兒童肢體發(fā)展、自我意識(shí)發(fā)展、社會(huì)性發(fā)展、邏輯思維的發(fā)展和創(chuàng)造性的發(fā)展。課程的教育目標(biāo)就是珍惜兒童的好奇心，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望，培養(yǎng)兒童探索的自然天性。

7-12周歲

7到12歲是兒童進(jìn)入學(xué)校教育的關(guān)鍵時(shí)期，這時(shí)候兒童對(duì)世界的好奇和探索更進(jìn)一步，開始接觸各種學(xué)科，更加希望用科學(xué)的方法去認(rèn)識(shí)周圍的世界。藍(lán)胖子教育針對(duì)這個(gè)年齡階段的兒童學(xué)習(xí)需求，專門研發(fā)了設(shè)計(jì)與技術(shù)系列活動(dòng)。設(shè)計(jì)與技術(shù)系列活動(dòng)由三部份組成：動(dòng)力機(jī)械、結(jié)構(gòu)與力、能源世界。在活動(dòng)中，孩子們通過設(shè)計(jì)與搭建，學(xué)習(xí)和體驗(yàn)物理、機(jī)械、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，并在這基礎(chǔ)上進(jìn)一步對(duì)事物進(jìn)行研究。活動(dòng)最終目的是引導(dǎo)兒童能夠運(yùn)用這些技能和知識(shí)一起來解決一些問題，啟發(fā)他們的創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們解決問題的能力和獲取新的知識(shí)的能力。

學(xué)習(xí)機(jī)器人的好處

機(jī)器人技術(shù)是多種學(xué)科綜合的學(xué)科，是由各種傳統(tǒng)的學(xué)科構(gòu)成，例如：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、結(jié)構(gòu)、建筑、地理、生物、能源、信息技術(shù)等。學(xué)習(xí)機(jī)器人可以培養(yǎng)孩子的各種能力，包括動(dòng)手、想象、創(chuàng)造、觀察、分析、判斷、歸納、理解、決策、組織、實(shí)驗(yàn)、計(jì)劃性、條理性等。如果你正為這些紛繁的學(xué)科感到束手無(wú)策時(shí)，機(jī)器人技術(shù)會(huì)讓你在輕松的環(huán)境中掌握這些知識(shí)。最重要的一點(diǎn)，機(jī)器人技術(shù)要比傳統(tǒng)的基本學(xué)科的內(nèi)容要豐富，而且可以將各種學(xué)科有機(jī)的結(jié)合起來。下面總結(jié)了學(xué)習(xí)機(jī)器人的十大好處：

1、游戲與玩相結(jié)合

孩子是天生的學(xué)習(xí)者，但孩子們不愿意被逼著去學(xué)習(xí)太難或過于簡(jiǎn)單的知識(shí)。在“玩”的過程中，孩子們探索、體會(huì)屬于他們的世界則會(huì)更容易掌握知識(shí)，無(wú)論是書本上的還是課本之外的。相信通過動(dòng)手實(shí)踐孩子會(huì)有一種滿足感和自信心，即使失敗至少嘗試過。這樣她會(huì)更容易、渴望掌握書本上有的或課外的知識(shí)。而且相信她們會(huì)更容易記住這些知識(shí)。

2、 更好的發(fā)揮自我的個(gè)性

孩子的個(gè)性可以從他們的日常行為觀察出來，也可以通過他們的作品呈現(xiàn)出來。機(jī)器人的搭建可以給孩子們無(wú)限的想象力，讓他們自由發(fā)揮。藍(lán)胖子教育使用的是樂高教具，為什么選擇樂高呢？大家都知道，樂高的教育理念是：可以重復(fù)使用的積木。這些積木你可以搭建一個(gè)小人，你也可以搭建一棟摩天大樓，或者你還可以搭建一只大象、一條魚、一只老虎等等。當(dāng)你打開樂高的積木盒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有很多積木塊，并且有搭建手冊(cè)，你可以根據(jù)手冊(cè)的提示自己進(jìn)行設(shè)計(jì)。用這些小的積木塊進(jìn)行搭建模型時(shí)無(wú)須用膠水，螺絲釘，或其他的特殊的工具，只須用手就可以，因?yàn)檫@些積木具有連通性。而且積木之間連接的非常牢固，不管你怎樣用力，他們都不會(huì)被損壞。如何讓樂高實(shí)現(xiàn)它的模塊性，不單單是把一塊積木搭到另一塊上，是需要一定的思路。

3、 可以輕松的學(xué)習(xí)枯燥的初、高中理科知識(shí)，在以后學(xué)習(xí)更輕松，更有興趣

在搭建機(jī)器人的過程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)器人在運(yùn)行的過程中有許多要修改的地方？首先是機(jī)器人的結(jié)構(gòu)，這里你可能需要用到物理結(jié)構(gòu)以及機(jī)械相關(guān)的知識(shí)，從這些方面對(duì)所搭建的機(jī)器人進(jìn)行優(yōu)化改造。例如：當(dāng)觀察到車子運(yùn)行太慢，我們得先檢查機(jī)器人的輪子是否正常，是不是機(jī)器人里的傳感器影響了它的運(yùn)行情況。假如對(duì)編程有點(diǎn)了解，你會(huì)去檢查機(jī)器人的程序是否有問題，發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)修改程序來使其正常運(yùn)行。當(dāng)然，你還可以在程序里加一些定時(shí)器，這樣你就可以節(jié)省部分時(shí)間。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，還需要有數(shù)學(xué)相關(guān)知識(shí)，對(duì)于機(jī)器人運(yùn)行的參數(shù)，你可以任意改變常數(shù)值，以達(dá)到理想狀態(tài)。給機(jī)器人加上其他模塊時(shí)，比如紅外感應(yīng)器，電磁感應(yīng)器，距離傳感器等等，這些傳感器的應(yīng)用，你必須具備物理以及數(shù)學(xué)相關(guān)知識(shí)。以上這些知識(shí)都是我們以后在高年級(jí)所要接觸的，要是我們單純的去聽老師講解這些知識(shí)，孩子們都會(huì)覺得枯燥無(wú)味。假如讓孩子們?cè)谕鏅C(jī)器人的過程中去學(xué)習(xí)這些理論知識(shí)，他們就會(huì)特別感興趣，因?yàn)橹挥姓莆盏倪@些知識(shí)，他們才會(huì)搭建跟多有創(chuàng)意的作品。

4、 從實(shí)踐中體會(huì)自我成就感

讓一個(gè)剛剛接觸機(jī)器人的孩子單獨(dú)去搭建一個(gè)機(jī)器人是一件非常困難的事，他們需要反復(fù)實(shí)踐，花大量的時(shí)間動(dòng)手操作。在花了大半個(gè)上午時(shí)間，甚至1天、2天等，搭建好了一個(gè)機(jī)器人，并且實(shí)現(xiàn)了預(yù)想的功能，孩子們就會(huì)特別幸喜，有成就感。在這種一次次成功實(shí)踐的過程中，孩子的自信心得到了極大的鍛煉，而且這些成本是非常低廉的，簡(jiǎn)單的一次作品，或是一次比賽。從小培養(yǎng)出來的這種成就感會(huì)讓他們充滿自信，對(duì)他們的人生發(fā)展具有極其重要的意義。剛開始搭建獨(dú)立去完成一件作品是很難的一件事，反復(fù)的實(shí)踐和操作，孩子的自信心得到了極大的鍛煉，自我成就感會(huì)使孩子愿意自主的接受更多的挑戰(zhàn)。

5、 鍛煉意志、韌性等持續(xù)力的提升

在機(jī)器人的搭建過程中，孩子們還會(huì)經(jīng)歷許許多多失敗。比如我們，曾經(jīng)有一個(gè)女學(xué)員小美（6歲），她在平時(shí)上課的過程中，每當(dāng)看到其他小朋友完成好作品，而她自己所搭建的機(jī)器人無(wú)法正常運(yùn)行，她就會(huì)著急，流下小淚花。這時(shí)，我們的老師就會(huì)鼓勵(lì)她，告訴她問題出現(xiàn)在哪，讓她自己解決，同時(shí)，我們也會(huì)鼓勵(lì)小朋友們一起互相幫助，一起進(jìn)步。久而久之，小美在這種鼓勵(lì)以及小伙伴的幫助下，她變得堅(jiān)強(qiáng)，每每遇到問題時(shí)，她會(huì)獨(dú)立思考并解決問題。碰到自己無(wú)法解決的問題，她會(huì)求助老師或是其他小朋友。其實(shí)每一個(gè)小孩子內(nèi)心是非常重要的脆弱的，他們需要極大的鼓勵(lì)，反復(fù)鍛煉才會(huì)成長(zhǎng)，相反，要是縱容這些性格的發(fā)展，對(duì)孩子的發(fā)展是非常不好的。鍛煉意志、韌性等持續(xù)力的提升。搭建的過程會(huì)遇到很多種失敗，也正如人生會(huì)面對(duì)很多次坎坷，沒有經(jīng)受過鍛煉的小孩子的內(nèi)心是非常脆弱的，他們需要極大的鼓勵(lì)，反復(fù)鍛煉才會(huì)成長(zhǎng)。

6、 更好的激發(fā)孩子興趣和學(xué)習(xí)能力

興趣是孩子最好的老師。孩子們會(huì)對(duì)他們所感興趣的東西樂此不疲，即便受挫很多次，他們都會(huì)努力做下去。機(jī)器人是一種綜合知識(shí)的實(shí)踐產(chǎn)物，每一個(gè)孩子對(duì)機(jī)器人基本上都是零抵觸心態(tài)。每一個(gè)孩子都有一顆對(duì)世界好奇的心態(tài)，他們對(duì)機(jī)器人這種科技產(chǎn)物充滿探索心態(tài)，希望這些機(jī)器產(chǎn)物帶給他們科技的力量與驚喜。學(xué)習(xí)機(jī)器人，正是孩子們所愿意花時(shí)間去了解的，這可以極大地激發(fā)他們的興趣，保持好奇心，增強(qiáng)孩子們的學(xué)習(xí)能力。如果你留意孩子們的眼神，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們對(duì)周圍的一切事物都非常感興趣，并且都有自己獨(dú)到的見解。我們成人一般比較反對(duì)那些有個(gè)性的見解，通常認(rèn)為那時(shí)十分可笑的，因?yàn)橐话阄覀円呀?jīng)知道了事情如何做才是正確的，當(dāng)機(jī)器人走進(jìn)我們的生活，我們似乎又回到了童年，對(duì)事物又有了不同的理解。每個(gè)孩子都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，而玩永遠(yuǎn)是孩子最喜歡做的事。如何將這份好奇心保持，接受新事物，并將事物相聯(lián)系，甚至對(duì)周圍感興趣的事物擁有自己獨(dú)到的見解，這是從小要去做的事

7、 生活息息相關(guān)的知識(shí)，以及生活中實(shí)際運(yùn)用，更加善于觀察和發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)奧秘

在這里給大家講一個(gè)故事：貝爾機(jī)器人有一個(gè)小學(xué)員，因?yàn)樗悬c(diǎn)胖，大伙喜歡叫他小胖。他今年4歲，有一天，上完機(jī)器人課，他爸爸開車接他回家，在經(jīng)過一個(gè)大橋時(shí)，他指著那座橋?qū)χ磉叺陌职终f：“爸爸，爸爸，快看，斜拉橋，我們今天老師剛剛講過，你看那座橋有好多三角形，因此它很堅(jiān)固哦”，爸爸聽過，頓時(shí)對(duì)身邊這位小百科刮目相看。其實(shí)，很多現(xiàn)實(shí)生活中的結(jié)構(gòu)構(gòu)造都用到了我們所學(xué)過的物理和數(shù)學(xué)知識(shí)。小朋友在學(xué)習(xí)機(jī)器人的過程中，他們會(huì)學(xué)會(huì)思考，聯(lián)系實(shí)際。長(zhǎng)久這樣，他們就會(huì)變得善于觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活中的各種奧秘。

讓孩子學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛上思考，善于觀察和發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)。

8、 知識(shí)和閱歷比同年齡階段的孩子更加豐富，不僅僅是學(xué)到我們書本上以后要學(xué)的到得知識(shí)，還有生活中的，做個(gè)小小博學(xué)家

9、 全方面的思考能力，舉一反三，主動(dòng)思考與發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力

當(dāng)機(jī)器人走進(jìn)我們的生活，我們似乎又回到了童年，對(duì)事物又有了不同的理解。讓我們來看個(gè)例子，假如要做一個(gè)機(jī)器人，首先要先有一個(gè)合理的構(gòu)思，考慮到機(jī)器人如果遇到障礙物會(huì)是什么反映？在道路顛簸時(shí)，會(huì)改變行走的路徑，這樣在設(shè)計(jì)時(shí)要保障它能夠前進(jìn)和后退，靈活的改變方向。也可加一個(gè)簡(jiǎn)單的緩沖器，使其碰到障礙物時(shí)自動(dòng)停止。最后，你要為機(jī)器人編寫出程序，在房間里運(yùn)行時(shí)，假如地毯的線不慎進(jìn)入你的齒輪，使機(jī)器人不能正常運(yùn)行。這時(shí)你需仔細(xì)檢查，作出處理來使它能夠恢復(fù)撞墻以后能夠自由的旋轉(zhuǎn)。為了防止由于緩沖器過高不容易發(fā)現(xiàn)障礙物，你可以將它安裝的低一些。在這期間，你可以用手觸動(dòng)來改變機(jī)器人的運(yùn)行方向。對(duì)你的程序添加部分內(nèi)容，你會(huì)發(fā)現(xiàn)像登樓梯一樣的簡(jiǎn)單。

10、團(tuán)隊(duì)合作以及動(dòng)手能力的培養(yǎng)

團(tuán)隊(duì)合作：目前，機(jī)器人課程學(xué)習(xí)的價(jià)值的顯性體現(xiàn)是機(jī)器人的相關(guān)賽事。幾人一組的比賽是一個(gè)整體，孩子們想要取得勝利，首先彼此要學(xué)習(xí)用語(yǔ)言或非語(yǔ)言方式與隊(duì)友進(jìn)行溝通和合作。通過比賽可以提高其語(yǔ)言表達(dá)的能力，想讓隊(duì)友更好地了解你的意圖，你就必須要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。同時(shí)在彼此想法出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)，彼此的溝通又是很重要的，大家必須一起協(xié)商、比較誰(shuí)的方案好，或者綜合兩人的想法。這無(wú)論是現(xiàn)在或?qū)韺?duì)孩子多很重要，學(xué)會(huì)與人溝通團(tuán)隊(duì)合作。

動(dòng)手能力：光會(huì)講不會(huì)做同樣是不可取的。通過參加機(jī)器人課程可以提高她們的動(dòng)手能力，哪個(gè)部件在什么位置必須其親歷親為，這對(duì)于今天的孩子是很重要的。

藍(lán)胖子教育加盟怎么樣?超高人氣，加盟更放心

1、零經(jīng)驗(yàn)辦校，總部垂直系統(tǒng)化直營(yíng)管理，良心與實(shí)力的服務(wù)，只為對(duì)得起每位投資人。

2、垂直系統(tǒng)化直營(yíng)管理，總部利用專業(yè)團(tuán)隊(duì)和大數(shù)據(jù)資源與智能化系統(tǒng)，打破時(shí)間，空間，角度的管理壁壘，360度立體化管理合作校，克服傳統(tǒng)放羊式加盟管理，讓您體驗(yàn)真正的直營(yíng)管理，輕松實(shí)現(xiàn)全盈利。

3、云智能系統(tǒng)：集測(cè)評(píng)，題庫(kù)，ERP，為一體的線上管理系統(tǒng)，輕松實(shí)現(xiàn)傻瓜式管理。

4、專業(yè)團(tuán)隊(duì)：全國(guó)六大運(yùn)營(yíng)中心直接垂直管理校區(qū)員工，包括：目標(biāo)制定，pk，線上線下培訓(xùn)，市場(chǎng)方案制定，例會(huì)輸出，日?qǐng)?bào)表，周度總結(jié)，月度總結(jié)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)。

5、大數(shù)據(jù)資源共享：總部戰(zhàn)略合作全國(guó)各地名校，名師，家長(zhǎng)資源，讓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可望不可即。

6、學(xué)習(xí)培訓(xùn)：行業(yè)內(nèi)很好“崗位標(biāo)準(zhǔn)化操作手冊(cè)”讓員工輕松復(fù)制。定期更新學(xué)習(xí)資料，掌握市場(chǎng)很新信息數(shù)據(jù)。

藍(lán)胖子教育加盟費(fèi)多少錢?投資少，輕松開店

投資藍(lán)胖子教育成本需要多少錢?藍(lán)胖子教育成立的時(shí)間到現(xiàn)在也沒有幾年功夫，但是藍(lán)胖子教育已經(jīng)在市場(chǎng)上發(fā)展的規(guī)模是非常的大。現(xiàn)在藍(lán)胖子教育消費(fèi)者可以在多個(gè)城市當(dāng)中看到藍(lán)胖子教育品牌的形象店。每一家藍(lán)胖子教育分店在當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)上發(fā)展還是相當(dāng)不錯(cuò)的，藍(lán)胖子教育也會(huì)定期的開展一些促銷活動(dòng)，吸引眾多消費(fèi)者前來光顧，提高了藍(lán)胖子教育的人氣。

而且藍(lán)胖子教育的加盟費(fèi)用在10-15萬(wàn)之間，并不算太高，而且加盟藍(lán)胖子教育品牌之后，藍(lán)胖子教育的總部也會(huì)給藍(lán)胖子教育創(chuàng)業(yè)者提供技術(shù)以及開藍(lán)胖子教育的技巧，讓藍(lán)胖子教育創(chuàng)業(yè)者在經(jīng)營(yíng)的時(shí)候更加的得心應(yīng)手，而且在藍(lán)胖子教育后續(xù)的經(jīng)營(yíng)過程中，藍(lán)胖子教育總部也是會(huì)不定期的到店巡視的，同時(shí)給予藍(lán)胖子教育創(chuàng)業(yè)者一些經(jīng)營(yíng)的意見，讓他們更好的運(yùn)營(yíng)自己的藍(lán)胖子教育事業(yè)。

值得說明的是，藍(lán)胖子教育的代理費(fèi)是一次性繳納的，藍(lán)胖子教育創(chuàng)業(yè)者要做好資金籌措工作，以便藍(lán)胖子教育后續(xù)工作的順利進(jìn)行。藍(lán)胖子教育投入的總金額，經(jīng)過詳細(xì)的文章分析，藍(lán)胖子教育相關(guān)細(xì)節(jié)已經(jīng)出現(xiàn)在文中，我肯定會(huì)看到本文的朋友，并對(duì)藍(lán)胖子教育品牌代理事宜有進(jìn)一步的了解，如果讀者還有什么不清楚藍(lán)胖子教育的地方隨時(shí)都可以查詢，我們很樂意回答你的問題。

藍(lán)胖子教育加盟利潤(rùn)怎么樣?多種店型，輕松致富

藍(lán)胖子教育加盟利潤(rùn)怎么樣?時(shí)下，藍(lán)胖子教育，已然成為教育機(jī)構(gòu)中一道亮麗的風(fēng)景線，不僅學(xué)員滿意，很多創(chuàng)業(yè)者也被吸引，有心入手以分杯羹。那，身為行業(yè)知名品牌，藍(lán)胖子教育怎么樣?下面，針對(duì)藍(lán)胖子教育項(xiàng)目的相關(guān)加盟資訊，小編將重點(diǎn)介紹，以供大家參考。

藍(lán)胖子教育加盟利潤(rùn)怎么樣?藍(lán)胖子教育是時(shí)代和科技發(fā)展的產(chǎn)物，未來將會(huì)成為一種主流方式，所以如果選擇藍(lán)胖子教育的話，將可以幫助無(wú)數(shù)學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率，同時(shí)也能夠?yàn)樗{(lán)胖子教育加盟者掙得一份可觀的收益。而且現(xiàn)在藍(lán)胖子教育已經(jīng)在全國(guó)很多地方開設(shè)了藍(lán)胖子教育加盟店，藍(lán)胖子教育加盟店數(shù)量在百家左右。有了這些藍(lán)胖子教育加盟店的實(shí)力證明，所以加盟藍(lán)胖子教育還是比較靠譜的。

加盟藍(lán)胖子教育怎么樣?通過本文的介紹以后，相信大家也都有了明確的了解了吧，加盟藍(lán)胖子教育進(jìn)行創(chuàng)業(yè)就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，所以想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的加盟商，就來申請(qǐng)加盟吧，相信加盟藍(lán)胖子教育后你也會(huì)有很好的市場(chǎng)。

藍(lán)胖子教育加盟條件：

1、熱愛教育事業(yè)，有志于從事教育產(chǎn)業(yè);

2、對(duì)教育產(chǎn)業(yè)有一定認(rèn)識(shí);

3、認(rèn)同和接受藍(lán)胖子教育的辦學(xué)理念和經(jīng)營(yíng)模式;

4、具有一定的商業(yè)知識(shí)和經(jīng)營(yíng)管理能力;

5、能接受統(tǒng)一的指導(dǎo)，并能為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù);

6、參考藍(lán)胖子教育辦校形式，投資人應(yīng)具有相應(yīng)投資能力;

7、擁有100平方米以上的教學(xué)場(chǎng)所(自有或租賃均可，需要門面，或者可以懸掛大型廣告牌場(chǎng)所);

8、投資辦學(xué)者應(yīng)該在當(dāng)?shù)負(fù)碛胸S富的社會(huì)資源;

9、對(duì)于欲加盟藍(lán)胖子教育的機(jī)構(gòu)投資者，在加盟前機(jī)構(gòu)內(nèi)部意見應(yīng)該統(tǒng)一。

藍(lán)胖子教育加盟流程：

1、填寫加盟申請(qǐng)表，初步咨詢與溝通;

2、項(xiàng)目考察，總部洽談;

3、達(dá)成意向，簽署加盟意向書，交納定金

4、當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)調(diào)研與評(píng)估;

5、加盟伙伴全方位評(píng)估;

6、簽署加盟協(xié)議，總部頒發(fā)授權(quán)書，繳納加盟費(fèi)用;

7、總部提供相應(yīng)支持;

8、學(xué)校選址，登記注冊(cè)，校區(qū)裝修，員工選聘，總部培訓(xùn)，開業(yè)籌備，市場(chǎng)推廣宣傳;

9、加盟校區(qū)正式開業(yè);

10、總部持續(xù)給予支持和指導(dǎo)。