敏思教育集團成立于2014年，旗下園所分布在安徽省阜陽市多處地區，旗下第一所幼兒園開辦于1999年，自辦園以來秉承著讓農村的孩子享受到國際化的教育，專心研究3-6歲幼兒教育，經過多種教育模式的學習，研究出一套屬于自己的教育體系。

張敏--敏思教育集團董事長，成樂科技有限公司董事長，成樂科技有限公司創始人，阜陽市幼教聯誼會副會長，省學前教育專委會理事長。

敏思教育集團是安徽省阜陽市最大的鄉鎮幼兒教育集團，成立于2014年。

下轄直營園：南照敏思幼兒園、南苑幼兒園、老莊幼兒園、五十鋪中心幼兒園、五十鋪宮橋幼兒園、五十鋪第九幼兒園、八里河中心幼兒園、慎城鎮沙北幼兒園、潁上縣第四幼兒園、利辛縣王人幼兒園、敏思小學11所學校，現在服務的客戶3700多名幼兒。

加盟園所：利辛藍天幼兒園、臨泉慧仁幼兒園、臨泉綠地幼兒園、謝橋路莊中心幼兒園、周集一小幼兒園5所幼兒園。

敏思教育集團秉承讓敏思的孩子享受到國際化教育為己任，為我國幼兒、中小學教育事業持續努力!

特色辦學思路：多年來，我們使用意大利的蒙臺梭利主題教學與奧爾夫音樂、情境創意美術，又加入了一些邏輯思維方面的課程。

敏思教育集團匯聚各種優質資源，以培養人格圓滿健康的素質型教師，溝通能力強的合作性教師，專職知識與實踐能力扎實的實力型教師，以及一些專業型的講師。重視家園工作，重視幼兒培養，一切為了孩子，為了孩子的一切，是一所培養身心體格健康幼兒的良好基地。

敏思教育集團專注幫助廣大幼教投資人、園長成為幼教企業家!

敏思教育集團南照敏思幼兒園簡介

南照鎮敏思幼兒園由企業家張敏女士于2000年創辦，只求做好，不求回報，收費低，教學好，質量高，以高、中、低三個收費標準，滿足了社會不同家庭的需要。

南照敏思幼兒園位于南照鎮三新街，以歐美式的外觀，一流的配套設施，一流的廚房設備，極具童趣的裝飾風格展現給孩子們和家長。現開設36個班級，幼兒人數1300多人，教師100多名，全部是幼兒師范專業畢業，有幼教經驗的老教師。我園占地面積近5000平方米，三層教學樓及相關的配套設施。教學環境布置依照幼兒園專業色彩模式設計、高雅、舒適。室內配有木質地板、空調、鋼琴、電腦、投影儀、電視機、音響、消毒柜、消毒燈等。游樂場內塑膠地坪。互聯網遠程視頻監控，讓家長適時了解孩子在園情況。

南照鎮敏思幼兒園自辦園之日起，堅持社會主義的辦學方向，全面貫徹國家的教育方針，認真執行有關的教育法律法規和政策規定，堅持依法辦學，不以營利為目的。以《幼兒園工作規程》和《幼兒園管理條例》為依據，確立正確的教育觀和兒童觀，運用科學的方法，對幼兒實施體、智、德、美全面發展的教育，促進其身心全面和諧發展。于2007年創建了敏思寄宿制小學現在校六百多名孩子。2012年創建南苑幼兒園在園二百多名幼兒。2013年創建老莊幼兒園在園二百多幼兒。2014年創建五十鋪中心幼兒園在園二百多名幼兒。四所幼兒園一所小學于2014年提升為敏思教育集團，目前今年繼續擴張!!

敏思教育集團敏思小學簡介

為了解決留守兒童上學難的問題，我們想家長之所想，急家長之所急，于2010年創辦了敏思小學，即“留守兒童之家”。

敏思小學位于南照鎮東側，交通便利，學校設施齊全，有食堂、餐廳、男女生宿舍、洗浴室等。目前小學已發展一至六年級十三個教學班，在校生600多人。三至六年級學生實行封閉式多媒體化教學，學生吃住在校，兩周回家一次，校車接送。一、二年級學生可根據家長及學生意愿，選擇全托或半托。半托生早晨車接，晚上車送，中午在校吃午餐，安全可靠，全托生與三至六年級相同。

小學開設“大綱”規定的全部課程，學生在校能得到全面發展。我集團的辦學理念是“以素質教育為主導，以英語教學為特色，以教書育人為目的”，我們的宗旨是一切為了孩子的成長，為了孩子成長的一切。創一流學校，育優秀人才，學生既進的來，留得住，又學的好，讓學生舒心，讓家長放心。

我集團敏思小學，2012屆有8人，2013屆有15人考取阜陽市重點初中——城效中學!今年，我們又推薦6人參加合肥市168中學考試。幾年來，我敏思小學的教育教學質量深受廣大學生家長以及社會上的普遍認可和好評。

敏思教育特色教學

什么是混齡教育

是指將年齡相差半年或一年的幼兒編排在一個班級，讓不同年齡和發展水平的幼兒身處于同一環境，共同學習和生活。

混齡特色

從一開始的小弟弟小妹妹，到小哥哥小姐姐，再到大哥哥大姐姐，從最初的被照顧發展到照顧別人，這種動態的職責變化，讓哥哥姐姐學會了自律與責任，讓弟弟妹妹學會了尊重與服從，他們想兄弟姐妹一樣生活在一起，以大代小互幫互助，共同學習，快樂成長，人人充滿愛的芬芳。從而培養了孩子們獨立、自信、主動學習的能力，健全的人格、強烈的責任心，以及社會的交往能力。

混齡教育有利于語言發展

大小不同的孩子在相處過程中，大孩子會用語言要求小的孩子合作，小的孩子會通過表情、手勢和簡單的音調作答，并在心中默默地背誦大孩子的話。孩子們在一起玩耍時會說許多話，會把不同家庭的習慣用語不假思索地說出來，使其他孩子學會各種不同的講法和語氣從而豐富自己的語言。

有利于人際關系

在一些家庭或幼兒園中，孩子們會把大人按年齡分別加以血緣關系的稱呼，比如爺爺奶奶、大姨小姑、叔叔伯伯，使孩子在與成人的交往中也加上許多自然親情的關系。這一關系有利于孩子以一種熱情、友善、積極的態度與別人交往。孩子們適應了集體生活，能使他們更積極地從集體生活中學習更多的知識。

今年敏思教育集團敏思幼兒園打破傳統的同齡編班模式，開設了一個混齡班。

蒙特梭利(Montessori)教學法是由意大利教育家瑪莉亞·蒙特梭利博士傾其畢生經歷所創造的。其教學法的精髓在于培養幼兒自覺主動的學習和探索精神。在蒙氏教室里，有豐富多彩的教具，它們都是根據兒童成長發展敏感期所創立的適宜兒童成長的“玩具”。蒙臺梭利教學內容包括日常生活教育、感官教育、數學教育、語言教育、科學文化教育等內容。孩子通過自我重復操作蒙氏教具創新建構完善的人格，在自由操作中得到了多方面的能力訓練。

使人成為人

蒙特梭利教育是使人成為人。第一個人是剛剛出生的生物性的人;第二個人是為人，為人就是受過教育，具備了教養、具備了人格的人。這就是蒙臺梭利教育的意義，也就是人格形成才能成為真正的人。

自發性的智能

人之所以有學習的欲望，就是受到與生俱來的智能所驅使，也就是孩子內在有一種執著追求知識和求發展的沖動。如果這種內在沖動不通過教育去啟動他，將會使幼兒本身存在著的巨大能量遲滯、消磨。

人的創造性

其實，這可以說是人類的一種自然性，對人類而言，創造是自然而生的。蒙臺梭利認為手的活動及語言在不斷地保持調和，最后才能培養出孩子自己的人格，而人格在成長過程中發揮各種創造能力。

協助孩子自我發展

傳統的教育則是成人在那里不斷地教導兒童怎樣怎樣去做，兒童就遵命式地去服從。那么，蒙臺梭利教育就是讓兒童發揮他自身的生命潛能，通過自身的實際的這種活動來發展自己各個方面，這是教育的真諦。

有準備的環境

蒙特梭利認為環境是有生命的，是成人對兒童的使命清楚了解所準備的，這個環境包含兒童成長所需的一切事物的積極意義，同時也要將所有不利于兒童成長的事物加以排除。

奧爾夫原本性音樂教育的原理可以歸納為以下幾點：

1、綜合性;

2、即興性;

3、親自參與、訴諸感性、回歸人本;

4、從本土文化出發;

5、適于開端;

6、為所有人。

奧爾夫教學法是當代世界著名的音樂教育體系之一，其培養全人格發展和創造性能力的宗旨，及生動活潑、豐富多彩的教學形式得到世界各國同行的高度贊譽和喜愛，更深得兒童的歡迎，因而在世界廣泛流傳。自八十年代初，卡爾·奧爾夫學校音樂教育體系被介紹進我國，使我們在音樂教育改革之初，就迅速與世界音樂教育的發展接軌，起點高、發展迅速，對促進我過音樂教育改革起了巨大的作用。

奧爾夫音樂教學的方法與成果

通過說、唱、跳、奏、戲劇表演、繪畫等音樂舞蹈藝術形式;專心于音樂或戲劇，表演的進程，正確地擔當自已的角色，養成專心致志的良好品格;以生動活潑、豐富多彩的快樂教學形式;讓學生發現自我，培養人的創造力、自信心、專注性、合作精神、反應能力及全人格發展。

通過奧爾夫音樂教學法學習，內向的寶寶開朗了;膽怯的寶寶勇敢了;孤僻的寶寶合群了;靦腆的寶寶大方了;

當他們聽到音樂時，那怕是在陌生人面前，也會情不自禁地手舞足蹈起來，而且是那樣地合拍;

當他們聽完歌曲前奏時，會準確無誤地唱起這首學過的兒歌，并且伴有即興歌表演;

當他們聽到不同節奏的鼓點時，會合著從來沒有聽過的音樂進行演奏，并且是那么的和諧;

當他們聽到不同風格的音樂時，會隨著音樂的節奏扭秧歌或跳迪斯科;

他們能很順利地融合到集體生活中，而且是班上學習進步最快的孩子;

有些寶寶開始學習鋼琴和電子琴等樂器，專業老師對他們良好的節奏感、音樂感和接受能力表示驚奇;

有些寶寶加入了各級幼兒藝術團，其音樂感受能力、情感表現能力、集體協作能力、完成排演能力都比較突出。

敏思教育加盟優勢

品牌優勢：敏思教育是以品牌為核心的教育集團，注重品牌的文化和個性，通過品牌的運作，在目標市場上形成鮮明的品牌形象。多年來，敏思教育所培養的高分學員在學員中奠定了良好的口碑基礎，敏思教育的學員推薦率每年達到30%以上，為敏思教育各地中心的良好運營提供了堅實的保證。敏思教育所有的外地中心都在當地取得了有口皆碑的良好聲譽。

學術優勢：敏思教育在長年教學積累的基礎上，集中了英語教學方面，尤其是雅思培訓的精英，開發了自己的課程體系和教材，迄今為止敏思教育已經出版發行了3個系列共計10套雅思書籍，獲得了業內的一致好評。該教學體系集專業性，全面性和靈活性于一身，合作伙伴的教師可以得到亞洲雅思研究中心最新的信息支持和技術支持，從而不斷提高提高敏思教育全體教師的教學水平，節省了合作伙伴自己研發課程的時間，人力和精力，保證合作伙伴自身的高效運作。

市場優勢：敏思教育在全國性媒體上進行整體的品牌宣傳，打造品牌形象，策劃并實施全國性的市場活動，敏思教育和安徽廣電集團合作的欄目通過衛星已經進入了全國4百萬家庭。同時，敏思教育還負責為合作伙伴提供宣傳文稿，廣告設計文案等支持，協助合作伙伴在當地的市場運作。

管理優勢：敏思教育在在企業內部管理和人力資源管理方面，建立全面質量管理體系，在教育管理、品牌經營、資本運作、計算機系統等方面自成體系，培養和發展員工的管理技能和專業技能。更好地開展標準化、統一化的學員貼心服務。敏思教育為每一位合作伙伴提供完整的標準化的《營運手冊》，并負責對其員工進行管理培訓。

敏思教育加盟費多少錢?小本投入,少量資金就可以輕松開店

投資敏思教育培訓項目，無需過多資金，即可輕松。敏思教育加盟模式和費用，做到有備無患，選擇敏思教育能輕松實現創業夢想。敏思教育低廉的加盟價格讓很多加盟商都為之心動。敏思教育的加盟不僅前期投資的基礎費用低，后期敏思教育總部也會給予一些優惠政策。如果敏思教育加盟商在經營上有什么困難，也可以向總部尋求幫助。這對于很多沒有加盟經驗的敏思教育加盟商而言都是一個很值得加盟的加盟項目，在為敏思教育加盟商解決創業難題的同時也節省了一定的資金。當前，選擇加盟敏思教育的投資費用，具體費用根據加盟商選址地區不同，而會有所不同。如果你對敏思教育感興趣，歡迎在下方留言，可領取最新的敏思教育詳細投資方案和資料。

敏思教育加盟利潤怎么樣?利潤可觀,賺錢樂無憂

對于敏思教育的加盟利潤，加盟商只需要在下方留言，輸入所要加盟的地區以及稱呼和電話，即可獲取到敏思教育所需的相關加盟利潤詳細分析。敏思教育加盟總部還有專業的精英團隊，敏思教育提供有效的駐地支持(選址、裝修、策劃、運營)，還有專業的技術老師親自下店提供技術支持，試營業期間，老師駐地帶店，直至敏思教育成功經營。敏思教育不斷的發展，漸漸的被廣大消費者所認可，為消費者帶來美味的同時，也為廣大投資商帶來了數一數二的致富商機。敏思教育是極受消費者歡迎的一個特色品牌，另外具有成熟的加盟連鎖運營體系，擁有眾多成功店面的經驗可供復制。

敏思教育加盟支持-助選址 幫招生 支持管理 無憂加盟

1、建校支持

市場調查、創業評估、校區選址、裝修設計、環境布置、物品采購、收費定位

2、招聘支持

崗位設計、薪酬體系、教師招聘、市場團隊、團隊建設、級別晉升

3、教學支持

遠程輔導、督課制度、練課過課、教學研討、持續升級

4、培訓支持

崗前777式專業技能培訓、戶外拓展訓練、管理技能培訓、業務技能培訓、每周直播培訓、終身培訓

5、招生支持

駐校指導、市場預熱、營銷宣傳、公共關系、專家講座、現場促單、駐校招生、4+2招生渠道、持續招生活動方案、學員維系方案、宣傳物料

6、運營支持

校寶貝ERP、全崗運營手冊、財務系統、數據分析支持、運營督導駐店、主題活動、續費策略

7、品牌支持

品牌營銷、活動策劃、電視廣告、平面廣告、網絡推廣、線上直播、集團談判

8、盈利拓展

原創繪本、原創玩具、線上動漫及周邊、童商小圓桌公開課、童商優Shop商城

敏思教育加盟條件

1、遵守國家法律法規的相關規定，具有獨立合法的法人或自然人資格。

2、認同并接受“敏思教育”特許經營模式及公司所倡導的企業文化理念，并能接受和遵守怡佳仁系統運營規范。

3、具有較強的品牌意識和坦誠的合作心態并自愿接受總部的管理和培訓。

4、加盟投資者本人親自運作或另有適合的經營管理者人選。

5、具有足夠投資實力，且有投身教育培訓事業的創業熱情。

6、加盟投資者本人健康狀況良好，且家屬親友都支持加盟。

7、具有(自購或租用)符合開店要求的經營場所。

8、具有良好的現代服務意識、較強的人際關系和溝通能力。

9、具有持之以恒、吃苦耐勞的工作精神，并有較強的財務管理能力。

10、具有理性的投資心態，能夠客觀地看待投資與回報的關系，沒有暴利期求，并有一定的承擔風險的能力。

敏思教育加盟流程

1、意向咨詢：電話垂詢或者登陸網站進行咨詢。

2、填寫申請：填寫加盟意向表，傳真或者發送電子郵件。

3、索取資料：意向客戶向公司索取相關產品畫冊、品牌資料及店面形象圖。

4、確定資質：評估加盟商資質合格后，繳納誠意金。

5、市場考察：考察公司運營情況，考察加盟商選址情況。

6、簽訂合同：考察合格后到公司簽訂加盟合同，繳納相關費用;未簽約無息返還誠意金。

7、店面裝修：設計圖樣，裝修店面。

8、開業準備：公司對加盟商進行專業培訓。

9、開業經營：開業宣傳招生。