¥17萬~34萬
IT培訓
971
100-200平米
北大青鳥APTECH(全稱北京阿博泰克北大青鳥信息技術有限公司),由北大青鳥集團與印度阿博泰克公司(APTECH)合資成立,是一家專業的IT職業教育公司。北大青鳥IT教育成立于1999年,公司依托北京大學優質雄厚的教育資源和背景,秉承“教育改變生活”的發展理念,致力于培養中國IT技能緊缺型實用人才,是我國最大的IT職業教育機構。
北大青鳥APTECH成立于1999年,致力于培養中國IT技能緊缺型實用人才,是我國最大的IT職業教育機構。公司長期專注于中國IT職業教育領域,依托北京大學雄厚的教育資源和背景,通過院校合作和特許加盟兩大經營模式以及先進的IT職業教育課程體系在教育領域廣泛開展合作。截止到2012底北大青鳥APTECH全體系教職員工萬余名、授權培訓中心200余家、合作院校近600所、覆蓋全國60余座重點城市,市場占有率達到39.8%。其中,中關村北大青鳥連續數年被評為“北大青鳥師資就業雙優校區“。
北大青鳥IT教育以創新的職業教育課程研發理念,成功開發出ACCP(軟件工程師)、BENET(網絡工程師)、BTEST(軟件測試工程師)、學士后(針對大學生的JAVA、.NET、Android的軟件工程師培訓和網絡營銷工程師培訓)以及針對院校合作的課程置換產品:ACCP啟蒙星、JBNS(北極星)、BEWEB(互聯網網頁工程師)、BECOM(互聯網軟件開發工程師)、BECSR(信息服務專家)等多款職業教育產品。課程研發團隊由來自學術界、IBM公司、微軟公司等IT領域的權威學者和技術專家擔任技術顧問,結合IT領域技術發展趨勢和企業人才實際需求,開發出的產品在前瞻性、先進性和實用性等方面都處于國內領先地位。是國內最好的It學校之一。
學士后JAVA、.NET認證課程項目,結合當前我國IT行業的迅速發展,企業對軟件開發人才的需求日益增加的實際,北大青鳥APTECH憑借對業界的深刻理解,推出了專門面向在職人員以及大學生等需要技能提升的人群設計。學士后網絡營銷認證項目,北大青鳥APTECH公司針對市場需求,經過廣泛、深入的企業需求調研,與來自百度、淘寶等知名企業的專家聯合開發推出“網絡營銷師”培訓課程。結合當前大學生學習能力和學習習慣,學士后采用面授為主、線上指導為輔的“混合式”授課方式,實現學習過程有效控制的同時,也保障了所學知識與企業應用的實時同步。
學士后Java、.NET目標崗位: Java軟件工程師、.NET軟件工程師、系統分析設計工程師、文檔工程師、數據庫工程師
學士后JAVA .NET認證證書:JAVA軟件工程師、.NET軟件工程師+國家人力資源與社會保障部OSTA證書
學士后網絡營銷目標崗位:網絡推廣工程師、網絡營銷工程師
學士后網絡營銷認證證書:網絡營銷師+國家人力資源與社會保障部OSTA證書
品牌優勢
經過北大青鳥APTECH公司和體系內合作伙伴的耕耘,北大青鳥APTECH品牌知名度和美譽度不斷提升,成為中國IT職業教育先進品牌,書寫著中國IT培訓領域的傳奇。北大青鳥APTECH的成功探索和突出成績先后被中央電視臺、人民日報、經濟日報、中國教育報、南方都市報、新浪網、搜狐網等眾多媒體廣泛報道,贏得了來自政府、業界、學界、媒體、大眾的一致認可。
標準化優勢
北大青鳥APTECH創造性地將特許經營模式引入到IT職業教育領域,在全國建立“北大青鳥APTECH計算機授權培訓中心”,帶動IT職業培訓行業快速前進的同時,也為行業的健康良性發展確立了標準。北大青鳥APTECH編撰出版的《計算機職業培訓標準》,根據培訓中心不同發展階段的業務環境和經營目標,準確定義了授權培訓中心各階段的特征與相應指標,規定出各階段的組織構架和人員配比,并在此基礎上規定了各崗位的職責、事件、步驟、規范和標準,以及工作流程。涵蓋了從前期選址、人員招聘、駐場支持、教學管理、學員就業等主要業務內容,共有22個業務崗位、675個業務事件、70個工作流程、1400余項質量標準。在推行業務標準化的同時,北大青鳥APTECH統一VI系統,著力打造北大青鳥APTECH統一的品牌形象。
北大青鳥APTECH 大力實施和推行標準化,將成功的方法進行有效的復制,實現中心優良化運作。學員的就業口碑、體系連年翻番的業績、體系內員工快速的成長,都詮釋了標準化的意義,從本質上提升運作流程,實現成功經驗的快速有效復制,同時大幅降低人為因素帶來的不可預期風險。
產品優勢
北大青鳥APTECH在中國優先個提出“職業教育產品化”的概念,為合作伙伴提供配套的教學方法、系統的師資培訓、科學的教學管理、完善的考試體系以及標準化的運營支持與服務。
北大青鳥APTECH以獨特的“逆向式課程設計理念”,以對用人企業的廣泛深入調研開發出貼近IT崗位實際工作需要的職業課程產品,豐富的課程產品體系包括:ACCP(軟件工程師)、BENET(網絡工程師)、BTEST(軟件測試工程師)以及學士后JAVA、.NET、Android、網絡營銷師等培訓課程
技術優勢
北大青鳥APTECH組建了國內規模很大的IT職業教育產品研發機構——青鳥職業教育研究院,擁有涵蓋產品管理、項目管理、軟件開發、網絡運維、服務營銷、平面設計、動漫設計等多個方向的技術專家200余人,團隊成員大部分擁有知名企業實戰經驗,其中40%以上研究人員同時擁有職業教育行業多年從業經驗,并時刻能從一線獲得較新名氣的行業經驗。北大青鳥APTECH還組建業內先進TAG技術專家顧問團,由來自國家部委、IT名企的名氣學者和技術專家擔任顧問,奠定了在IT職業教育領域的專業學術地位。
全面的服務支持優勢
作為特許人的北大青鳥APTECH擁有自己具有特色的管理支持的能力,以標準化為核心將成功經驗進行有效復制,公司針對中心的日常業務管理和服務支持分別設置市場、教學、就業等部門,結合加盟中心各個階段的發展特點和實際需求,提供全方位的支持和服務。
針對新啟動中心,簽約后市場部將同合作伙伴簽訂啟動備忘錄。指定專職人員協助合作伙伴完成啟動前準備,從前期項目的經營地址甄選、VI以及環境的布置、設備采購,到人員招聘、團隊組建、技能培訓、現場示范。啟動期由市場部人員進行駐場支持,通過現場支持以及總部培訓將中心帶入正常的盈利模式
針對成熟中心,通過持續的日常規則管理,為中心運營創造良好的市場環境,并通過遠程實時支持方式協助解決中心問題,協助中心完成區域聯合宣傳方案的制訂實施、業務能力提升培訓、專業技能補充、數據總結分析、協助制訂年度方案等,并就成熟中心的團隊士氣及管理提供全面的支持指導。
技術技能
北大青鳥IT工程師的技術技能和項目經驗是勝任崗位技術工作的立身之本。為了讓幾乎沒有專業知識的眾多學員在短時間內蛻變成為合格的軟件工程師、網絡工程師、測試工程師(廣大學員正因這一巨變和效率紛紛選擇青鳥教育),北大青鳥校區標準管理措施以下:
1、解決學員學習的難點和疑點。北大青鳥總部從100多位教員中,精選最好的教員講授示范課;拍攝每堂課共800個學時的示范課錄像;統計學員學習難點、拍攝答疑示范課。
2、提升教員的授課實力和質量。學校教員備課時,必須結合示范課錄像撰寫詳細的授課教案;定期組織大規模的教員在線集中備課,共享教員擅長的技術、經典的案例、講學的風采;結合“3W1H教學法”,輔以“正負激勵法”,提高學員的課堂專注度;定期組織“持同一模塊授課證書的教員面對面技術研討”;實施每模塊授課質量最好的教員在校區內流動講學政策,力爭讓學員聽講的每一堂課都是精品課程。
3、提供學員更多軟件開發實踐。學校集合100多位教員的軟件項目開發經驗,并廣泛募集企業實際軟件工程項目,編寫輔助教學的《軟件工程項目開發書》,供給學員實踐;聯合用人合作單位開展畢業實習,讓學員提前熟練掌握用人單位所要求的特定技能。
綜合素質
1、引導學員樹立正確的人生觀。學校集管理總部、所有校區校長的力量,外聘專家、學者教授,聯合開發12門素質培養課程——“勇擔責任”、“忠誠為本”、“錘煉道德”、“話說孝道”、“融入文化”、“享受規則”、“主動積極”、“張揚個性”、“習慣卓越”、“自驅力量”、“一切有度”、“工作價值”。
2、培養學員具備良好職業素質。中關村校區嚴格執行北大青鳥的“COT職業導向訓練課程”教程,培養學員具備:“合作意識、溝通意識、規范意識”三種意識;“踏實、耐心、守時”三種習慣;“抗壓能力、適應能力、學習能力”三種能力。
3、督導學員養成良好生活習慣。學校建立每名學員的《學員成長檔案》。班主任每周詳細記錄學員在校學習、生活表現,供學員家長隨時上網查詢。
職場實力
用人單位錄用條件中常要求工作經歷。對此,應屆畢業生委屈:自己剛從學校踏入社會,從何處積攢工作經歷。招聘單位感嘆:沒有工作經歷,你怎么積累工作能力?矛盾既尖銳,又看似無法解決。
1、提升學員處理人際關系能力。學校集管理總部、所有校區校長的IT職場經驗和智慧,參考“九型人格”分析,獨立開發了重在實用的專項輔導訓練。
2、訓練學員多項職場必備能力。“會讀、會寫、會說”是職場白領應必備的能力,以人為本的軟件企業對軟件工程師的要求更高。學校開設“公文寫作課程”,定期舉辦“校際演講大賽”、“校際寫作大賽”等多元活動。
3、重視言傳身教促成學員蛻變。教育工作者理應做好學員的引路人!中關村校區嚴格規范教職人員的言行舉止、著裝禮儀,以促成學員的形象、氣質。
整合資源推薦學員就業
學校以“強化學員技術技能,提升學員綜合素質,錘煉學員職場實力”貫穿整個教學過程,為“追求高就業率,更追求高就業質量”打好基礎。更為突出的是,學校充分發揮就業資源優勢,為合格學員提供獨特的、全方位的就業服務。
1、免費推薦學員本地就業。大部分合格學員因社會資源有限,需要學校推薦至當地用人單位。學校以定向委培、崗前強化、崗前實習等方式,提高學員錄用率;以龐大的數萬已就業學員的舉薦,再生大量富有競爭力的就業崗位;以總部、中心共同努力,不斷開拓新合作用人單位。
2、幫助學員實現異地就業。部分合格學員向往意中都市生活,或因家庭舉遷需要異地就業。
3、傳授學員自主就業方法。部分合格學員自有較好的社會資源,有能力指定意向性入職單位。學校為該類學員提供《專項就業指導方案》,傳授學員自主就業的方法,包括:合理利用自有社會資源,有效調研意向單位技術特點,正確理解意向單位規章和文化,準確判斷意向單位面試錄用新人偏好。
4、持續不斷的就業跟蹤服務。畢業學員入職后往往會遇到技術難題和人際關系困惑。學校定期與用人單位進行溝通,了解學員的表現和單位的期望;定期與學員溝通,了解工作、生活困難,并記入《就業學員跟蹤檔案》。
北大青鳥教育改革先行
1、改革教育理念:創立先進教育理念“專業化教育強化學員技術技能,均衡化教育提升學員綜合素質,實用化教育錘煉學員職場實力”。
2、改革教學目標:培養“技術技能、綜合素質、職場實力”全面合格的精品軟件人才。
3、增設輔教課程:增設“校長講堂”(勇擔責任、忠誠為本、錘煉道德、話說孝道、融入文化、享受規則、主動積極、張揚個性、習慣卓越、自驅力量、一切有度、工作價值等12門課程)。增設“公文寫作”課;增設“演講稿寫作”課。
4、增設專項訓練:增設“職場禮儀專項輔導訓練”、“處世技巧專項輔導訓練”。
5、增設多元活動:增設“校際公文大賽”、“校際演講大賽”、“英語口語角”。
6、增加輔教措施:拍攝示范課、答疑課錄像;組織大規模教員在線研討;組織同模塊教員當面研討;教員備課撰寫腳本式教案;實施教員流動講學的政策;開設每名學員的成長檔案;100多名教員原主持、參與的《軟件工程項目開發書》;合作軟件企業工程項目;合作軟件企業實習。
北大青鳥IT教育加盟之后就會提供相應的扶持和指導,大大提高了投資的性價比。并且北大青鳥IT教育機構將各項開支羅列清楚,做好明細和準確的預算,實現成本的控制,避免加盟商多花錢。當前,選擇加盟北大青鳥IT教育的投資費用,具體費用根據加盟商選址地區不同,而會有所不同。如果你對北大青鳥IT教育感興趣,歡迎在下方留言,可領取最新的北大青鳥IT教育詳細投資方案和資料。北大青鳥IT教育培訓機構是非常受歡迎的,人們對培訓機構的需求逐漸加大,北大青鳥IT教育發展前景一片大好,是創業者理想的投資選擇。
一、初期溝通
加盟者通過電話、網絡了解項目的基本情況,并介紹自身意愿
區域評估專員進行初步篩選,并簡單溝通項目。
二、提交意向表
加盟者需按要求填寫《加盟意向表》并提交指定郵箱franchise@
三、雙向考察
針對初審合格的加盟者總部發放相關資料《項目說明》。
加盟者對當地市場等重要因素進行考察
區域評估專員對加盟者進行實地考察并安排加盟者到公司參觀。
加盟者考察公司
四、提交《北大青鳥APTECH項目考察問卷》和《申請方個人基本資料》
公司加盟業務部發送《北大青鳥APTECH項目考察問卷》和《申請方個人基本資料》表格
加盟者依據前期調研及對項目的了解如實填寫并提交指定郵箱:franchise@
五、總部面試
評估專員安排備選加盟者進行資格面試
公司加盟資格評審委員會實施面試
六、簽訂合同
面試通過者簽訂正式《合同》
發放相關啟動資料
七、啟動籌備
同公司業務部門簽訂啟動備忘錄
中心選址
其他籌備
八、隆重開業
駐場支持
了解特許者(總部)和被特許者(加盟商)之間的關系,并同意履行相應的權利和義務
愿意參加總部的培訓,并接受管理
富有創業精神并在當地建立良好的信用
須具備長期合作意愿,愿意全身心的投入到加盟中心的經營管理并努力維護北大青鳥良好的品牌形象
擁有良好的資金實力,資金取得合法
意向城市經濟發展、投資環境良好;具有市場潛力和發展前景
品牌名稱 | 北大青鳥IT教育 | 裝修費用 | 27586 |
前兩季度房租 | 4915 | 教材/設備費用 | 14465 |
流動資金 | 20000 | 人工開支 | 2731 |
工商稅務雜項 | 4656 | 水電(元/月) | 436 |
月收入 | 28.872萬 | 年收入 | 351.276萬 |
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