北京大聰教育依托于北京大學青少年行為教育研究中心。北京大學青少年行為教育研究中心是北京大學心理學、教育學專業以及熱愛教育事業的一些博士、碩士研究生和優秀本科生共同成立的從事行為教育研究的組織，研究內容主要包括：面向北京和全國中小學生進行調查研究，對傳統教育進行深入細致的分析;同時，開展教育培訓、進行現場授課實驗等。

在借鑒國內外教育理論知識的基礎上，總結10年來的調研成果和授課經驗，北京大學青少年行為教育研究中心倡導通過行為教育，培養孩子的非智力因素來提高孩子的各種能力，進而提高孩子的學習成績。

不讓孩子的人生輸在起點上

讓孩子在人生的關鍵階段能夠獲得比較正確的引導，來獲取人生的成功。

觀念決定行為;

行為決定習慣;

習慣決定性格;

性格決定命運。

中小學生行為教育課程培訓、夏令營培訓、精英訓練營、360度青少年成長俱樂部等

京大聰教育由北京大學青少年行為教育研究中心的骨干成員創立，公司員工絕大多數是北京大學青少年行為教育研究中心的成員。公司目前除了繼續支持北京大學青少年行為教育研究中心的調研工作之外，主要利用調研成果和開發課程進行中小學生行為教育課程培訓、夏令營培訓、精英訓練營、360度青少年成長俱樂部等。其中，專門針對小學五年級到高二學生的行為教育培訓課程是公司最主要的業務，也是目前市場上最具獨特性的教育產品。

立足于北大資源優勢的大聰教育，在探索行為教學方面有著得天獨厚的優勢

北大智慧，立足于北大資源優勢的大聰教育，在探索行為教學方面有著得天獨厚的優勢。大聰在很長的一段時間里都組織高考狀元巡回演講，向中學生傳播成功的學習經驗，取得了非常好的效果。但是大聰人并不滿足于此，如何讓中學生能夠更好的學習，是大聰人一直思考的課題。于是在組織狀元巡回演講的基礎上，大聰人提出了行為教育的概念。行為教育這個概念的提出，是北大五十多名各個學科的碩士、博士和許多優秀的本科生集體智慧的結晶。在近四年的時間里，他們全面考察了傳統中學教育的過去和現狀，結合自己成功的學習和考試經驗，最后運用最先進的國際中小學教學理論，提出了行為教育這一創新性的教育理念，并研發出一系列行為教育的教學模式和教學課程。

提高成績的心理因素主要有幾種：

只要學生能培養以下五點素質，他(她)們的學習成績將毫無置疑的會大幅度提高，而且會很扎實的提高：

快樂的學習，把學習當做一種樂趣，而不是當作一種負擔

1、積極的自我暗示，自我暗示的力量是無窮的，我們會教您如何做

2、激發自我潛能，每個人的學習能力都是不可估量的

3、受挫能力的培養 ，心理健康是成績提高的直通車

4、無障礙溝通， 優秀的溝通能力是提高自信力和快樂學習的保證

行為決定習慣，習慣決定高效!

我們的培訓內容：

就是要通過參與式(體驗式)行為教育培養學生良好的生活、學習習慣，培養學生正確的學習方法，提高分析問題解決問題的能力。

我們的訓練的對象:

1、就是那些有中等智力的學員，因為北大的同學都沒有比一般人高的智力!

2、就是那些想提高成績但努力了卻沒有成效的同學，因為我們的北大同學也是用著跟同班同學差不多的努力取得成功的!

我們之所以得出這個結論是因為，我們通過對北大上千個同學的調查研究，發現他們學習成績好的原因不在于他們高人一等的智商，其實他們和普通同學一樣智力平平，他們成功的原因在于他們優良的學習習慣和解決問題的方法，更重要的是他們的自信力、與老師同學交流問題的溝通能力、心理自我調節能力，而這些恰恰是可以通過短期的培訓能迅速提高的。

行為教育的三大優勢

優勢一：寓教于樂，融挑戰性、教育性、實用性為一體。

所有的游戲課程都始終讓學員處于一種輕松的氣氛中，同時又很有挑戰性，需要學員發揮自己的創造性來解決問題。或者在陷入困境的時候，通過培訓者的總結與點撥來反省自己。所有開發的培訓課程所針對的都是影響學員學習成績的非智力因素上。具有快樂，輕松的過程。同時來自北大的優秀學子在與互相的交流之間，能夠使學員在怎樣學習更有效率的問題獲得許多領悟。

優勢二：培訓效果更深遠，更持久。

對于學員的思維習慣、方法和自我調節能力等非智力因素的培養使得學員不僅在參與的時候有巨大的收獲，同時能夠把這種收獲用在以后的學習和人生中去，并用這種良好的習慣和方法來取得非常大的成就。

優勢三：通過對體驗的反思，使體驗者超越體驗。

行為教育的優勢不僅僅是一個學員的自我參與與體驗。更重要的是來自北大的碩士博士親自為同學進行引導，使得學員在游戲和團體活動中得到的體驗得到進一步的升華。我們培訓課程一直鍛煉類游戲能夠使得學員克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力，調整身心狀態，不浮躁,不荒廢,更樂觀地面對生活和學習的挑戰。古之成大事者不惟有超世之材亦必有堅忍之志。

我們培訓課程自我認識自我檢測類游戲能夠幫助學員認識自身潛能，增強自信心，能夠以非常積極的暗示和心態去面對自己以后的學習和生活，自我暗示的力量是無窮的，如果在催眠狀態下，暗示一個人能夠舉起輛汽車的話，那么這個人就能舉起一輛汽車。我們培訓課程的團體類游戲能夠幫助學員認識到集體的作用，增進對集體的參與意識與責任心，中學生有交往的的必要，他山之石，可以攻玉，只有能夠比較順暢地在集體中交往，和與人交流，才能博采眾長，至少在與人交往中能夠緩解學習的巨大壓力，能夠更加愉快地投入到學習中去。

我們培訓課程的創造性培訓課程，能夠幫助學員從一個全新的角度來思考問題同時啟發想象力與創造性，提高解決問題的能力。我們培訓課程對情緒類課程能夠幫助學員們克服考試和學習帶來的焦慮和因為挫折帶來的失敗感，使得學員面對問題時能夠更加冷靜，以良好的心理素質去面對各種挫折，并客觀地分析、制定計劃來處理這些挫折。

大聰教育加盟費多少錢?小成本投資,小本投資輕松致富

大聰教育加盟多少錢，跟大聰教育項目帶來的利益相比，是非常微不足道的。當然，大聰教育投資費用多少，一定要根據自己的資金實力做決定。相比于行業其他品牌的加盟而言，大聰教育不僅加盟所需的費用比較低，而且大聰教育擁有很好的口碑，選擇過大聰教育的家長都十分滿意，這也證明了大聰教育的加盟是很賺錢的。現在大聰教育加盟費并不高，只根據自己自身情況進行合理的投資即可，如果你對大聰教育感興趣，歡迎在下方留言，獲取最新大聰教育加盟詳情，我們會有專業的顧問，為您解答，并可領取大聰教育詳細投資方案和資料。

大聰教育加盟費多少錢?即可快速開店盈利,小本創業的首選

當前，選擇加盟大聰教育的投資費用，具體費用根據加盟商選址地區不同，而會有所不同。如果你對大聰教育感興趣，歡迎在下方留言，可領取最新的大聰教育詳細投資方案和資料。對于加入大聰教育的投資商們，大聰教育總部也會負責到底，可以說這是大聰教育投資商們一個大的福訊，如果你想要加盟大聰教育，那么恭喜你找到了一個好的投資項目，相信從介紹中，你也可看出，大聰教育在方面是一個非常值得選擇的項目，大聰教育期待你們的加盟。大聰教育機構需要用到教室作為經營場所，投資大聰教育也需要采購教材教具和辦公用品，還要招聘教師和其他的工作人員，因此，根據地區不同，所需要的費用也是不同。

大聰教育加盟流程，只需幾步

1、由擬加盟商按照公司的規范填寫《加盟申請表》，填寫好自己的基本資料，并附上相關復印件，傳真或遞交至公司總部。

2、總公司收到上述表格和復印件后進行初步審核，并在三個工作日給予內回復。

3、初審通過后，雙方簽訂《加盟意向書》，公司將派調查員到擬加盟商經營地進行考查。

4、對擬加盟商經營環境、人員配置、設備設施等進行全方位評估，并在考查結束后的5個工作日內通知評估結果。

5、擬加盟商交納協議約定的相關費用，可以直接到總公司交納現金或轉帳至總公司帳上。

6、公司總部對加盟商進行特許經營資質授權，和加盟連鎖管理制度的培訓，向擬加盟商提供VI設計樣本，宣傳資料。

7、擬加盟商按部公司要求對其營業場所進行裝修、裝飾，對其工作人員進行統一換裝和禮儀培訓。

8、總公司派專人對擬加盟商進行開業前檢查。

9、開業檢查合格，加盟商正式掛牌經營

大聰教育加盟條件有愛心、熱愛教育事業

1.具有獨立法人資格的商家，或直接經營業主，有必備的資金;

2.有愛心、熱愛教育事業，認同和理解“大聰教育”的品牌理念，有共同發展的信心;

3.具有良好的商業信譽和社會關系，具備市場拓展能力和長期發展眼光、組織管理能力;

4 .認同大聰教育品牌的發展戰略和經營理念，能夠全身心投入到經營中，有創業精神;

5.自覺接受總部的管理，積極參加總部組織的各項活動。