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主要產(chǎn)品:教育投資咨詢,文化藝術(shù)交流,教育咨詢
項(xiàng)目描述:至慧高端少兒思維PMP應(yīng)用數(shù)學(xué)課程,打造沉浸式主題教學(xué),以生活中的數(shù)學(xué)知識(shí)為載體,讓孩子從小愛思考、愛數(shù)學(xué),成就未來國際化菁英人才。至慧高端少兒思維是美國紐交所上市公司精銳教育(ONESMA
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主要產(chǎn)品:教育投資咨詢,文化藝術(shù)交流,教育咨詢
項(xiàng)目描述:趣玩思維隸屬于北京正己基業(yè)教育科技有限公司,專注為3-6歲思維發(fā)展黃金期兒童提供科學(xué)、益智、有趣的數(shù)學(xué)思維課程及衍生產(chǎn)品,秉承興趣是可持續(xù)學(xué)習(xí)之源,通過全面感官調(diào)動(dòng)、動(dòng)畫情景教學(xué)、科
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項(xiàng)目描述:哆樂糖托育給孩子第二好的家,品質(zhì)托育品牌哆樂糖,秉承“多一點(diǎn)呵護(hù)(Morecare)、多一點(diǎn)智慧(Morewisdom)、多一點(diǎn)幸福(More happiness)”的“themore” 教養(yǎng)法則,致力于為年輕家庭提供安心托育、社
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項(xiàng)目描述:易泰教育托管中心力求通過藝術(shù)手段解放孩子的心靈,發(fā)展孩子自由的、富有創(chuàng)造力的個(gè)性,其優(yōu)質(zhì)高效的教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)下了托管教育品牌更傾向于采用各種色彩來裝點(diǎn)室內(nèi)環(huán)境,甚至是大面積地使用種類繁
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項(xiàng)目描述:文冠托管教育采用國際的“在教育中無憂托管,在托管中快樂教育”創(chuàng)新教育理念,始終以專業(yè)的水準(zhǔn),全新的服務(wù)助推學(xué)員習(xí)慣和成績倍速增長,讓每位學(xué)員都習(xí)慣性愛上學(xué)習(xí)。托管式教育是傳統(tǒng)托管服務(wù)
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項(xiàng)目描述:紹隆教育托管中心是市國學(xué)文化推廣中心指定托管機(jī)構(gòu)。紹隆教育托管中心教室寬敞明亮,并配有兒童活動(dòng)場(chǎng)地,紹隆教育托管中心聘請(qǐng)到專業(yè)的老師擔(dān)任軟筆書法課程,老師從事書法教育多年,有自己獨(dú)
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項(xiàng)目描述:大陸“少子化”危機(jī)時(shí)代已來,催化了大陸0-3歲嬰幼兒照護(hù)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,面對(duì)基礎(chǔ)較為薄弱的大陸托育產(chǎn)業(yè)現(xiàn)況:“專業(yè)人才的缺失、成熟托育經(jīng)驗(yàn)的匱乏”是大陸托育發(fā)展的重要瓶頸,隨著中國經(jīng)濟(jì)的
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項(xiàng)目描述:今托管是廣州今之港教育咨詢有限公司旗下的國內(nèi)中小學(xué)生課后服務(wù)企業(yè)。平臺(tái)以普惠公益教育為核心,為中小學(xué)校內(nèi)課后托管服務(wù)提供一站式服務(wù)。秉持“專業(yè)、安心、放心”的理念,踐行以普惠利民為原
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項(xiàng)目描述:智恬嬰幼托育中心根據(jù)美國高瞻、美國PITC(0-3嬰幼兒照料項(xiàng)目,加州政府項(xiàng)目)和匈牙利皮克勒這三大來自全世界最頂尖的嬰幼兒照料體系,提出了極致照料的理念,排除中國父母把孩子送進(jìn)托育中心的
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項(xiàng)目描述:米德優(yōu)托教中心是全國連鎖教育服務(wù)品牌,延續(xù)了集團(tuán)公司統(tǒng)一化、品牌化的管理要求,標(biāo)準(zhǔn)化校區(qū)建設(shè)、完善的特色教學(xué)課輔體系、健全的課后服務(wù)管理系統(tǒng)、豐富的延伸課堂家校服務(wù)。米德優(yōu)托教中心
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項(xiàng)目描述:「啟沃托育智慧教室」是全球上市公司旗下的獨(dú)立品牌,集團(tuán)旗下還有紅黃藍(lán)、MULLBERY、RYB成長中心、JES等眾多早期教育品牌。作為全新一代互聯(lián)網(wǎng)+托育綜合性產(chǎn)品,啟沃托育保持獨(dú)立運(yùn)營,使用獨(dú)
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項(xiàng)目描述:童心童語是中國嬰幼教領(lǐng)域富有朝氣的公司之一,由一群活躍在教學(xué)一線的幼教人創(chuàng)辦,在多年嬰幼兒教育實(shí)踐基礎(chǔ)上不斷開拓創(chuàng)新,立志走出一條兼容并蓄、融匯中西的優(yōu)質(zhì)嬰幼兒教育之路。童心童語是
隨著家長們對(duì)于孩子的教育問題愈發(fā)的重視,教育市場(chǎng)的發(fā)展走向也是一片大好。如今,我們也能夠發(fā)展教育也是越來越低齡化了,有一半的家長都會(huì)選擇讓孩子在幼兒園開始就提前的接受到啟蒙教育。而
孩子是家庭的未來,為了使未來變得更加美好,也為了給孩子打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在孩子小時(shí)候,家長都會(huì)對(duì)其進(jìn)行重點(diǎn)照顧和培養(yǎng),其中教育便被家長列為重中之重。在市場(chǎng)的巨大需求之下,眾多教育機(jī)構(gòu)
現(xiàn)在的孩子除了在學(xué)校上課之外多多少少都會(huì)報(bào)名一些課外的興趣班,不僅可以學(xué)習(xí)更多的技能,而且可以拓展自己的視野,鍛煉自己的實(shí)踐能力。如今教育機(jī)構(gòu)的課程豐富多彩,家長們也都愿意給自己的
教育市場(chǎng)是非常龐大的,在這個(gè)市場(chǎng)內(nèi)想要找出卓越的品牌,會(huì)是相當(dāng)輕松的。成立于1999年的鄭老師教育,用優(yōu)質(zhì)的教學(xué)成績,得到了社會(huì)各界的認(rèn)可,開設(shè)了多處培訓(xùn)機(jī)構(gòu),用品質(zhì)塑造了輝煌的狀態(tài)。
人的一生中都在不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,需要接受大大小小的考試,有些考試對(duì)于孩子來說只是簡單的知識(shí)測(cè)試,對(duì)孩子來說沒有太大的影響力。但是有些考試在孩子的學(xué)習(xí)生涯中還是影響力比較大的,
潛能是除了嬰兒每個(gè)人都有的一種能量,他會(huì)在你的意識(shí)中一直存在!當(dāng)它收到一定的激發(fā)之后潛能會(huì)爆發(fā)出來!對(duì)于兒童的潛能的開發(fā)是很重要的一件事這是需要不斷的引導(dǎo)孩子,鍛煉他們的潛意識(shí)!很
隨著扶持政策加速落地以及市場(chǎng)需求不斷釋放,幼教行業(yè)的需求量快速提升。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,使得年輕一代的家長對(duì)于孩子的教育問題越發(fā)關(guān)注起來,家長們?cè)谟變航逃耐度肟芍^不惜血本。對(duì)很多