門(mén)店數(shù)量:450
加盟區(qū)域:深圳、上海、廣州
主要產(chǎn)品:兒童成長(zhǎng)中心
項(xiàng)目描述:橋慧兒童成長(zhǎng)中心奉行“素養(yǎng)教育”,為兒童提供國(guó)學(xué)、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)思維、體能、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)等七大類“多元貫通式”素養(yǎng)課程和“全身心參與式教學(xué)”,致力打造成中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)校外教育的領(lǐng)導(dǎo)品牌。橋慧兒
門(mén)店數(shù)量:55
加盟區(qū)域:深圳、上海、廣州
主要產(chǎn)品:兒童成長(zhǎng)中心
項(xiàng)目描述:小猴兒童思維教育中心主要以思維教具為主,以家長(zhǎng)為優(yōu)先任老師,引導(dǎo)孩子游戲玩中啟智,讓孩子學(xué)會(huì)使用觀察,發(fā)現(xiàn),思考,辯論,比較等方式掌握知識(shí),而國(guó)內(nèi)以知識(shí)性教育為主的模式卻容易束縛兒
門(mén)店數(shù)量:441
加盟區(qū)域:深圳、上海、廣州
主要產(chǎn)品:兒童成長(zhǎng)中心
項(xiàng)目描述:均格國(guó)際兒童教育中心旨在嬰幼兒大腦神經(jīng)發(fā)展最為迅速的早期階段,為孩子創(chuàng)造更適合成長(zhǎng)的外部環(huán)境,幫助孩子充分發(fā)掘內(nèi)在力量, 塑造具有5C品格的世界公民。均格國(guó)際兒童教育中心相信每個(gè)孩子都是
門(mén)店數(shù)量:159
加盟區(qū)域:深圳、上海、廣州
主要產(chǎn)品:兒童成長(zhǎng)中心
項(xiàng)目描述:凱兒思兒童成長(zhǎng)中心相信只有科學(xué)的成長(zhǎng)干預(yù),才能讓孩子們?cè)陉P(guān)鍵期充分成長(zhǎng),“盲目的愛(ài)”或“想當(dāng)然”的愛(ài)都會(huì)讓孩子錯(cuò)過(guò)關(guān)鍵成長(zhǎng)期,留下無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。凱兒思兒童成長(zhǎng)中心倡導(dǎo)科學(xué)理性的愛(ài),并
門(mén)店數(shù)量:306
加盟區(qū)域:深圳、上海、廣州
主要產(chǎn)品:兒童成長(zhǎng)中心
項(xiàng)目描述:愛(ài)思靈兒童成長(zhǎng)中心的技術(shù)保障團(tuán)隊(duì),由多家省級(jí)衛(wèi)視和地面頻道專業(yè)人員加盟組成,力求用最簡(jiǎn)便易學(xué)的技術(shù)手段,達(dá)到最好的教學(xué)效果。您只要知其然,就可以輕松的在平時(shí)的教學(xué)中獨(dú)立操作。遇到問(wèn)
門(mén)店數(shù)量:67
加盟區(qū)域:深圳、上海、廣州
主要產(chǎn)品:兒童成長(zhǎng)中心
項(xiàng)目描述:耘為響丁當(dāng)兒童成長(zhǎng)中心在多年的發(fā)展歷程中,一直致力于用智慧的教育成就智慧的兒童。耘為響丁當(dāng)兒童成長(zhǎng)中心率先提出托管品牌化、精細(xì)化、科學(xué)化的全新教育教學(xué)理念,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合國(guó)內(nèi)著名
門(mén)店數(shù)量:311
加盟區(qū)域:北京、上海、廣州
主要產(chǎn)品:兒童益智教育、感統(tǒng)訓(xùn)練
項(xiàng)目描述:南京明心兒童益智教育培訓(xùn)中心立項(xiàng)始于1998年初,2002年9月正式運(yùn)作。本中心是殘聯(lián)與教育局雙重主管單位領(lǐng)導(dǎo)下的民辦非企業(yè)單位。南京市玄武區(qū)兒童孤獨(dú)癥訓(xùn)練中心(Nanjing XuanwuareatrainingCe
門(mén)店數(shù)量:215
加盟區(qū)域:深圳、上海、廣州
主要產(chǎn)品:兒童成長(zhǎng)中心
項(xiàng)目描述:奧美托育兒童成長(zhǎng)中心安排根據(jù)國(guó)家相關(guān)方針導(dǎo)向和社會(huì)展開(kāi)需求,在全國(guó)打造服務(wù)于兒童的綜合性嬰幼成長(zhǎng)支持系統(tǒng),是目前國(guó)內(nèi)嬰幼成長(zhǎng)項(xiàng)目系統(tǒng)最為系統(tǒng),商業(yè)方式最為先進(jìn)、專家團(tuán)隊(duì)最為強(qiáng)大的服
門(mén)店數(shù)量:224
加盟區(qū)域:深圳、上海、廣州
主要產(chǎn)品:兒童成長(zhǎng)中心
項(xiàng)目描述:加拿達(dá)少兒成長(zhǎng)中心擁有完整的體系性課程,將線上家長(zhǎng)課堂平臺(tái)與線下實(shí)體教學(xué)很好結(jié)合,致力于全人教育, 注重家庭成長(zhǎng)和社會(huì)情感養(yǎng)成,幫助每一個(gè)家庭獲得科學(xué)的育兒觀念和先進(jìn)的養(yǎng)育理念,為
門(mén)店數(shù)量:285
加盟區(qū)域:北京、上海、廣州
主要產(chǎn)品:教育教學(xué)檢測(cè)和評(píng)價(jià)活動(dòng);康復(fù)輔具適配服務(wù);養(yǎng)生保健服務(wù)
項(xiàng)目描述:敏朗教育連鎖機(jī)構(gòu)成立于2007年,是福州市唯一一家經(jīng)教育主管部門(mén)備案的康復(fù)機(jī)構(gòu),言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)科學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室成果轉(zhuǎn)化基地,國(guó)家級(jí)兒童康復(fù)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)。敏朗教育旗下目前擁有敏朗社交溝通仁育兒
門(mén)店數(shù)量:173
加盟區(qū)域:深圳、上海、廣州
主要產(chǎn)品:早教
項(xiàng)目描述:樂(lè)鯨靈嬰幼兒托育早教中心基于先進(jìn)的猶太兒童教育理念,共同開(kāi)發(fā)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的幼兒早期系列學(xué)習(xí)課程,旨在培養(yǎng)有道德、有創(chuàng)造力、有智慧、高情商、高智商的孩子,是0-6歲幼兒快樂(lè)的天地,
門(mén)店數(shù)量:258
加盟區(qū)域:深圳、上海、廣州
主要產(chǎn)品:兒童成長(zhǎng)中心
項(xiàng)目描述:健樂(lè)堡兒童成長(zhǎng)中心針對(duì)中國(guó)兒童研發(fā)出體能、智能、心理能力平衡發(fā)展的早期教育理論體系,針對(duì)性研發(fā)出國(guó)內(nèi)獨(dú)有的科學(xué)測(cè)評(píng)體系,并聯(lián)合ITLA引進(jìn)全套北美先進(jìn)教具,通過(guò)系統(tǒng)性的課程體系,多通道
我國(guó)二胎政策的開(kāi)放,導(dǎo)致新生兒人口開(kāi)始增多,而孩子都是離不開(kāi)玩具的陪伴的,幼兒數(shù)量的大幅增長(zhǎng),導(dǎo)致對(duì)玩具的需求量也開(kāi)始增加,玩具行業(yè)因此有廣闊的發(fā)展空間,現(xiàn)在人們的生活條件好了,很
興趣是孩子好的老師,孩子小時(shí)候正處于好學(xué)的時(shí)期,對(duì)什么事物都感興趣,如果給予正確的指導(dǎo)和學(xué)習(xí),對(duì)孩子未來(lái)的成長(zhǎng)有很大的助力。家長(zhǎng)對(duì)孩子從來(lái)都是從來(lái)都是非常大方的,寧愿自己縮衣節(jié)食也
家長(zhǎng)們比較關(guān)注的是孩子們各個(gè)方面的教育發(fā)展,特別是孩子們?cè)谥橇Πl(fā)展的開(kāi)發(fā)。所以為孩子們提供了一些益智的玩具,以此來(lái)提高孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面的能力。各個(gè)悟的發(fā)展下,是有很多的類型的益智玩
現(xiàn)在的家長(zhǎng)都注重孩子的智力開(kāi)發(fā),因此在孩子幼兒時(shí)期就開(kāi)始進(jìn)行早教,音樂(lè),玩具,游戲等方式來(lái)激發(fā)孩子的大腦發(fā)育。而各個(gè)悟益智玩具總部就根據(jù)市場(chǎng)的這一益智需求,研發(fā)了系列豐富的益智玩具
說(shuō)到小朋友,小朋友比較喜歡的就是玩具,很多小朋友每當(dāng)逛超市,對(duì)吃的總不是感興趣,都非常對(duì)玩具感興趣的,玩具可以啟發(fā)孩子的治理,讓孩子自己動(dòng)手體驗(yàn)一下樂(lè)趣?,F(xiàn)在市場(chǎng)上的玩具品牌也比較
隨著二胎政策的開(kāi)放,每年都有數(shù)以百萬(wàn)的新生兒降臨在大陸上,玩具是每個(gè)孩子童年的陪伴,也是每個(gè)家庭都必不可少的產(chǎn)品,很多的創(chuàng)業(yè)者也十分看好玩具行業(yè)的發(fā)展前景,紛紛想要計(jì)入其中,而樂(lè)高
玩具在每一個(gè)孩子們的成長(zhǎng)中都是很重要的,可以在一定的程度上來(lái)給孩子們更好的教育方式。在如今這個(gè)不斷發(fā)展的社會(huì)中,很多的家庭生活質(zhì)量都是得到了很大的提升和發(fā)展。對(duì)于每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和