北京傲蕾教育科技有限公司,是國內專業的幼少兒教育產品研發機構,擁有完整的課程體系和豐富的幼少兒教育管理經驗,致力于打造中國高端幼少兒教育領導品牌。傲蕾教育強調合作與創新理念,品格與潛能的塑造和激發,這并非簡單的課本教育和體育鍛煉就能實現的,需要具備開創精神的優秀教師,輔以新穎而具有啟發性的教育方式。
北京傲蕾教育科技有限公司自成立來,成功助力數千萬名學員實現幼兒園到小學兩個教育階段的平穩過渡,為千萬家庭提供了專業優質的教育,培養孩子養成良好的學習、生活習慣,激發孩子創新潛能,培養孩子樹立自信、樂觀、獨立的優秀品質,全面提升孩子未來競爭力;2016年,傲蕾教育全面開展全國戰略性布局,成為引領中國兒童穩步成長的新堅力量。
北京傲蕾教育科技有限公司尊重每個孩子的個性化發展,尋找并挖掘孩子們蘊藏的無限潛能。堅持以教學質量為生命,承擔起適齡兒童在生活習慣、學習習慣、優秀品格、知識技能等全面提高的重大責任。旨在培養一個擁有健康的體魄,健全的心理素質,良好的適應能力和一個具有創新意識的優秀兒童。
傲蕾教育自成立來,成功助力數千萬名學員實現幼兒園到小學兩個教育階段的平穩過渡,為千萬家庭提供了專業優質的教育,培養孩子養成良好的學習、生活習慣,激發孩子創新潛能,培養孩子樹立自信、樂觀、獨立的優秀品質,全面提升孩子未來競爭力;2016年,傲蕾教育全面開展全國戰略性布局,成為引領中國兒童穩步成長的新堅力量。
傲蕾理念:
優秀是一種習慣,而各種優秀的習慣,則需從小就進行規范,逐步養成。幼小銜接課程正能在最易培養好習慣的階段,用科學的方法引領孩子走向正軌。傲蕾教育同時強調合作與創新理念,品格與潛能的塑造和激發,這并非簡單的課本教育和體育鍛煉就能實現的,需要具備開創精神的優秀教師,輔以新穎而具有啟發性的教育方式。對于傲蕾教育,這既是一種挑戰,也是傲蕾不斷發展的不竭動力。
品牌故事:
有人說,孩子是初升的太陽,并不耀眼,卻隱藏熾熱之光;
有人說,孩子是干凈的白紙,還需涂畫,卻終將五彩斑斕;
有人說,孩子是稚嫩的幼苗,并不起眼,卻擁有參天愿望;
我們說,孩子是待放的花朵,尚顯稚嫩,卻也能卓越不凡。
無論你喜歡哪一個形象的比喻,哪一副秀美的畫面,還是哪一首動人的歌謠。但凡有孩子的出現,這些對世界尚不熟悉的柔嫩靈魂,總能讓我們聯想到希望,未來,幸福與愛。
孩子們就像花蕾需要陽光和雨露,他們稚嫩,面對未知的世界和未來,他們還需要太多的呵護與引導。他們需要一個地方,他們需要一些人,用智慧來啟迪心智,用愛去澆灌夢想,讓他們擁有,可以在人生的四季里傲然綻放的力量!
傲蕾教育,用愛連接,從心開始,重習慣,激潛能,開創新,立品格。揚帆起航,啟明未來。
五大關鍵能力培養
專注能力
傲蕾的幼小銜接課程《注意力訓練》,主要通過視知覺與聽知覺訓練,延長孩子的有意注意力。進行聽覺專注的訓練專注力與記憶力結合訓練,專心聽,認真記,反應快。
溝通交往能力
積極參與,善于表達,受老師與同學歡迎。
早期閱讀能力
①大量的圖畫閱讀。早期的閱讀主要是圖畫閱讀,能有效的發展語文理解力與想象力,及精細的觀察能力。
②全語言的書面閱讀。以全語言觀為指導,聽、說、讀、寫有機結合。以趣味為導向,說兒歌,復述故事,閱讀故事,看圖寫話等。
自我管理能力
思維敏捷靈活,學會舉一反三。
學習遷移能力
①啟發孩子明了解題思路。不僅給例題,更啟發明了例題的解題思路,知其然更知其所以然。
②舉一反三練一練,啟發孩子運用例題的解題思路,獨立解決類似的問題,促使孩子觸類旁通。以“估算”單元為例,看看內容結構安排及舉一反三的練習拓展如何進行
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