谷斯媽媽源于17世紀(jì)歐洲,發(fā)展于美國(guó),是歷經(jīng)300多年的兒童教育品牌,最早出現(xiàn)在17世紀(jì)的手寫(xiě)板童謠(Nursery Rhymes)被廣泛應(yīng)用于兒童日常情感教育。經(jīng)出版社數(shù)次翻譯和再版,Mother Goose發(fā)展成為了總數(shù)有八百多首的童瑤,影響了數(shù)代歐美兒童。體裁包含幽默故事、游戲歌曲、兒歌、謎語(yǔ)、搖籃曲、字母歌、數(shù)字歌、繞口令、動(dòng)物歌等兒童經(jīng)典讀物。中國(guó)兒童耳熟能詳?shù)膫魇澜?jīng)典《小紅帽》、《睡美人》、《灰姑娘》等,均源自Mother Goose。
誕生學(xué)校—形成早教學(xué)科理念
20世紀(jì)中葉,基于童謠的精神內(nèi)核,Mother Goose孵化出學(xué)科教育理念,并誕生了實(shí)體學(xué)校,標(biāo)志著早期教育進(jìn)入新的階段,逐漸發(fā)展成為歐美人士耳熟能詳?shù)慕逃放啤?/p>
來(lái)到中國(guó)—加盟中心快速發(fā)展
2016年,經(jīng)Mother Goose Global Education授權(quán),Mother Goose(譯為谷斯媽媽)正式來(lái)到中國(guó),現(xiàn)已覆蓋二十余個(gè)省級(jí)行政區(qū)域的省會(huì)城市及其它區(qū)域。
落地發(fā)展
兩年發(fā)展,谷斯媽媽已經(jīng)在全國(guó)二十余個(gè)省份的省會(huì)城市及重點(diǎn)區(qū)域建立直營(yíng)或授權(quán)中心。
突破創(chuàng)新
谷斯媽媽通過(guò)優(yōu)化早教服務(wù)體系、拓展早教范圍、品牌跨界合作等方式實(shí)現(xiàn)品牌的發(fā)展。
品牌由來(lái)
谷斯媽媽的教育基因要追溯到300年前,品牌英文名叫Mother Goose,誕生于17世紀(jì)法國(guó),它是世界上最早的童謠集,最初以口口相傳的形式來(lái)傳播。
谷斯媽媽的教育理念:
My Family & My Friends & Me,即家庭教育、社會(huì)性情感教育與個(gè)體教育。
谷斯媽媽教育目標(biāo):
致力于培養(yǎng)出具備獲得幸福能力的人。
谷斯媽媽完整的品牌體系課程
由七大門(mén)類(lèi)、十門(mén)學(xué)科課程組成,完成超1800節(jié)課程零重復(fù)教學(xué)。細(xì)分8大學(xué)階,尊重寶寶發(fā)展規(guī)律
教程根據(jù)兒童發(fā)展8個(gè)階段設(shè)計(jì),貼合兒童成長(zhǎng)需要
3-6個(gè)月
豐富教具和親子互動(dòng)形式,助力嬰兒的肌肉和骨骼、平衡能力、及感知覺(jué)發(fā)展,為嬰兒發(fā)展協(xié)調(diào)的身體、挺拔的身材、及敏銳的感知覺(jué),奠定良好基礎(chǔ)。
7-12個(gè)月
豐富的大器械、小教具,發(fā)展嬰兒的大肌肉運(yùn)動(dòng)、精細(xì)肌肉運(yùn)動(dòng)、平和能力、及感知覺(jué)。抓住語(yǔ)言學(xué)習(xí)的黃金期,幫助嬰兒感知英語(yǔ)語(yǔ)音、詞義、韻律、節(jié)奏。篩選樂(lè)曲,伴隨親子舞蹈,感受音樂(lè)魅力,增進(jìn)親子感情。
1-1.5歲
以主題的形式帶領(lǐng)幼兒用英文去探索周?chē)氖澜纭XS富的大器械、小教具,幫助幼兒發(fā)展大肌肉運(yùn)動(dòng)、精細(xì)肌肉運(yùn)動(dòng)、平和能力、及感知覺(jué)。不同節(jié)奏、多種風(fēng)格的樂(lè)曲,配以舞蹈或樂(lè)器,幫助幼兒感受音樂(lè)和節(jié)奏。
1.5-2歲
調(diào)動(dòng)全身大小肌肉,利用各種器械、教具,讓幼兒去完成任務(wù)、解放天性。富有節(jié)奏感的音樂(lè),培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和肢體協(xié)調(diào)能力。調(diào)動(dòng)多種感官,以主題的形式,豐富英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)、拓展認(rèn)知范圍。
2-2.5歲
感知空間與色彩,為幼兒的藝術(shù)創(chuàng)造奠定基礎(chǔ)。類(lèi)型廣泛的音樂(lè),配以舞蹈或樂(lè)器,去豐富幼兒對(duì)音樂(lè)和節(jié)奏的感知。調(diào)動(dòng)幼兒多重器官,豐富英文詞匯進(jìn)行理解與表達(dá)。
2.5-3歲
在豐富英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步拓展認(rèn)知范圍。體驗(yàn)多種視覺(jué)藝術(shù)形式,提升幼兒感受和理解視覺(jué)藝術(shù)語(yǔ)言的能力。初步接觸打擊樂(lè)器,提升幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣和創(chuàng)造力。體驗(yàn)廚藝、數(shù)學(xué)、科學(xué)、科技、機(jī)械的樂(lè)趣。
3-4.5歲
繪本閱讀,激發(fā)幼兒閱讀興趣、拓展認(rèn)知、豐富英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)。不同地域、風(fēng)格特色的藝術(shù)和音樂(lè)作品,培養(yǎng)幼兒審美趣味和早期藝術(shù)素養(yǎng)。有趣的活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)等,培養(yǎng)幼兒科學(xué)興趣和素養(yǎng)。品嘗、制作世界各地的特色美食。
4.5-6歲
為兒童順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活做好了準(zhǔn)備。語(yǔ)言教學(xué)內(nèi)容,讓兒童的英語(yǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)先一步。社會(huì)與情感教學(xué)內(nèi)容,幫助兒童更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。STEM教學(xué)內(nèi)容,為兒童的數(shù)學(xué)、科學(xué)等科目的學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。
校區(qū)環(huán)境,溫馨舒適
通過(guò)實(shí)時(shí)安防監(jiān)控系統(tǒng)、防滑材料等防護(hù)措施,給予寶貝細(xì)致呵護(hù)。風(fēng)格溫馨可愛(ài)的環(huán)境設(shè)計(jì),營(yíng)造出柔和、典雅的舒適感覺(jué),給寶貝們營(yíng)造出一個(gè)充滿童趣的世界。
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