瑪思思維數學是一所專注于3-12歲幼少兒數學思維培訓的教育機構,其教育目標便是向國內3-12歲幼少兒提供國際多元思維教育與思維數學教育的先進理念。瑪思思維數學引進國際專業數學思維教具,搭配專業教研團隊,結合國際教材與國內教材,自主研發課程體系這四個方面的課程內容特點,通過6-8人小班授課方式,幫助孩子全面均衡學習數學的五大領域知識,并培養孩子在學校及社會中需要運用的數學思維能力。
課程特色:
特色1:知識結構以數學五大領域的知識內容為載體,讓孩子全方位掌握數學知識和思考技巧,通過感知和探索過程提升孩子的思維過程品質,培養優秀的思維能力和創新能力。
特色2:教學理念主張讓學員自主探索與理解,讓孩子實現真正的“快樂學習,正確理解” 。“發現與感知” “探索與理解”“解決問題、分析技巧”讓學員循序漸進地探索事物,理解事物,找到解決問題的方法和技巧。
特色3:教學形式采用立體化教具教學,為學員帶來更直觀的探索體驗,將平面課堂轉變為真正的立體式教學,讓孩子感性地、立體地理解抽象的數學知識。同時,通過有趣地競賽式游戲,發展學員的思維能力,激發創意性靈感與技巧。
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