教學(xué)理念的本質(zhì)區(qū)別:
凱西雅英語(yǔ)把英語(yǔ)定位成技能,以培養(yǎng)英語(yǔ)感覺(jué)及建立英語(yǔ)思維為目的。堅(jiān)持靠建立英語(yǔ)環(huán)境讓學(xué)生淡化漢語(yǔ)干擾,運(yùn)用感性、無(wú)意識(shí)感知習(xí)得英語(yǔ)思維。目前普遍采用的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式是把英語(yǔ)定位成知識(shí)去傳授。主張英語(yǔ)學(xué)習(xí)要靠理性翻譯、有意識(shí)的死記硬背學(xué)得英語(yǔ)知識(shí)。
教學(xué)方法的本質(zhì)區(qū)別:
凱西雅英語(yǔ)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)英語(yǔ)不翻譯的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的感知能力,輕松進(jìn)入英語(yǔ)環(huán)境得以受到重陶。目前普遍采用的英語(yǔ)教學(xué)方法是強(qiáng)調(diào)靠翻譯學(xué)習(xí)英語(yǔ),即借助漢語(yǔ)來(lái)記憶英語(yǔ)“知識(shí)”,無(wú)法進(jìn) 入英語(yǔ)環(huán)境。
培養(yǎng)方向的本質(zhì)區(qū)別:
凱西雅英語(yǔ)使英語(yǔ)成為學(xué)生終身可運(yùn)用的工具。目前普遍采用的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式是把學(xué)生變成學(xué)習(xí)英語(yǔ)的“奴隸”。學(xué)了忘,忘了學(xué),十載寒窗,卻無(wú)法把英語(yǔ)作為工具應(yīng)用,只能終身學(xué)習(xí)英語(yǔ)。英語(yǔ)是一項(xiàng)技能、是工具,而不是只能用來(lái)考試的知識(shí)。
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