“社會實踐”
依托自有基地,系統(tǒng)化引導
針對不同年齡段學生的生理和心理特點,樂其在旗下不同類型的基地利用各基地的特點,針對性地研發(fā)了不同的教育課程和體驗活動流程,期望通過從學齡前到高中階段可以進行連續(xù)性引導,同時通過不同基地的特點開展的不同主題的活動,使學生不會產(chǎn)生厭煩感,在快樂中達到教育目利用傳統(tǒng)項目,植入素質(zhì)教育課程
利用現(xiàn)有社會旅游、參觀項目開展社會實踐活動。根據(jù)此類項目的不同特點,研發(fā)特色體驗流程,為傳統(tǒng)的觀光游覽植入綜合素質(zhì)教育的內(nèi)涵改造社會資源,開發(fā)實踐大課堂專用基地整合、改造社會資源,如工廠、社會管理機構(gòu)等。根據(jù)不同課程需求,從學生體驗的要求和特殊性出發(fā),在強調(diào)學生安全的前提下,根據(jù)學生不同年齡段的體驗需求,研發(fā)多種類多科目的真實體驗項目。如:走進汽車制造廠、污水處理廠、發(fā)電廠、福利院、戒毒所……零距離地感受社會的方方面面,拓展學生的視里
研學旅行
樂其研學旅行通過對鄉(xiāng)情、市情、國情的探究,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)熱愛祖國的熱情,同時通過研學旅行中的課程設置,讓學生在探究的同時,在諸如責任擔當、團隊協(xié)作、友愛互助、困難克服等多個方面得到鍛煉,達到“行路即學習.過程即成長”的教育目的
定制課程
樂其教育根據(jù)部分學校自身的辦學特點和校本課程的不同需求,為學校提供量身定做的項目和服務,為學校提供學生社會教育活動和素質(zhì)評估整體解決方案,打造“班級小課堂—學校中課堂—杜會大課堂的完整教育鏈條。
三點半課堂”
樂其赦育不但讓學生走出來,還主動積極走進去。為學校定向提供專業(yè)教職人員和完善的課程輸出,為學校節(jié)省大量資源,具有重大的社會意義。同時也為學校節(jié)省了一定的師資力量避免資源的重復建設,實現(xiàn)資源的高效利用
針對小學放學時間越來越早,家長接送孩子難的問題,樂其教育為學校量身定制系列三點半課程,徹底解決了這一難題,如:樂其木藝課程、戲曲進校園、我是航海家等課程
智慧課堂
慧教通過教向?qū)W與信息化的深度合來進教向改革與發(fā)國,樂其赦南以精品在線開放課程,示范性莊擬仿直實驗教學資建設,如:電子書包.直描課堂、VR智課堂等。樂其教育攜手科大訊飛等科技企業(yè)構(gòu)完鑒智慧教育模式,深耕用戶機結(jié)合,打進全新課堂,樂其教育積極踩索基于區(qū)塊鏈,大數(shù)據(jù)等新技術的智能學習效果記錄。韓移、交換,以證等有效方式,形技不和能技術深度入蚊響教學全過,打航障發(fā)國際爭新增長極,留已成為實現(xiàn)向越式發(fā)展的最佳選得樂其教育結(jié)合“天才夢工場”白有的體驗式課程,與科大訊飛臺作研發(fā)"VR3智慧大諫堂”,設立了20個VR主就場館,實現(xiàn)兒業(yè)體驗+R課學雙面教育模式,首批R讀程函活了20類學料300多門課程400多套設備,涉及數(shù)學、物理,化學、生物、地理,歷史、美術等多門學料,以及航天,航空,醫(yī)學、新聞學考古字等眾多領域,采用全沉式與輕沉漫式兩種體驗形式,將課程通過實量擬出商的三維虛世界,并通過視覺,聽覺,觸覺等,讓體驗者受到身臨其確的效果
俊星國際教育加盟怎么樣?為孩子的成長保駕護航
2024-11-02 17:28:06
新升力啟蒙教育加盟費多少錢?讓夢想照進現(xiàn)實的投資規(guī)劃
2024-11-02 17:28:01
新升力啟蒙教育加盟電話是多少?助您實現(xiàn)教育夢想的溝通途徑
2024-11-02 17:27:57
2024-11-02 17:27:52
2024-11-02 17:27:47