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三大系統(tǒng)推進(jìn)線下個(gè)性化教學(xué)
在《論語》學(xué)習(xí)的課堂，孩子們戴著VR眼鏡，跟著老師像孔子的七十二弟子一樣盤膝而坐，在曲阜杏壇的杏樹下，感受古老的師生禮儀……這樣的場景，已經(jīng)在北京捷足先登教育科技有限公司旗下的智能大語文學(xué)習(xí)品牌——橙同學(xué)大語文教學(xué)場景中實(shí)現(xiàn)。
這一VR國學(xué)體系，能夠讓學(xué)生體驗(yàn)式、沉浸式感受文化之美，感受中國的語言、文學(xué)之美，讓科技和教育深入結(jié)合，把語文真正的魅力通過科技呈現(xiàn)出來，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的信心。
而這僅僅只是橙同學(xué)大語文包含的三大體系之一，除此之外，橙同學(xué)大語文還包含中小學(xué)同步提分系統(tǒng)和文學(xué)素養(yǎng)提升系統(tǒng)。其中，中小學(xué)同步提分系統(tǒng)基于課堂同步學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生更加高效地學(xué)習(xí)語文、提高教師的教學(xué)質(zhì)量;文學(xué)素養(yǎng)提升系統(tǒng)是將文學(xué)和歷史互相結(jié)合，帶領(lǐng)學(xué)生閱讀文學(xué)史、歷史學(xué)等書籍。
橙同學(xué)大語文推進(jìn)線下個(gè)性化教學(xué)的手段，還體現(xiàn)在對(duì)高科技及教育人才的引進(jìn)上。中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、人工智能領(lǐng)域?qū)＜伊鑿?qiáng)及其團(tuán)隊(duì)，為橙同學(xué)大語文發(fā)展提供技術(shù)支持，原北京教育學(xué)院副院長、現(xiàn)中小學(xué)遠(yuǎn)程教育研究院研究員、特級(jí)教師李鏜，及北京市特級(jí)教師袁志勇傾力打造大語文教學(xué)模塊。
AI賦能線上智能化學(xué)習(xí)
“好老師很重要，好老師背后是他教學(xué)的效率高效，歸根結(jié)底，教育不是在追求好老師，而是在追求孩子學(xué)習(xí)的效率。但是好老師目前來說能提高孩子的學(xué)習(xí)效率，AI教育恰恰是比老師還能提高教學(xué)效率的教學(xué)模式。”鄧亞說。
將AI技術(shù)與語文學(xué)科結(jié)合，是橙同學(xué)大語文最大的亮點(diǎn)。橙同學(xué)大語文是智能大語文的開創(chuàng)者，是國內(nèi)首次將人工智能與大語文課程結(jié)合起來的教育品牌，旨在促進(jìn)學(xué)生提升語文成績和語文綜合素養(yǎng)。
對(duì)廣大學(xué)生群體而言，AI技術(shù)的引入，不僅能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，還能幫助學(xué)生減負(fù)。據(jù)鄧亞介紹，孩子的課業(yè)負(fù)擔(dān)重，更多的核心是在于他的學(xué)習(xí)效率比較低下，在于傳統(tǒng)的教育給孩子更多的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。我們之所以采用人工智能的教育，因?yàn)槿斯ぶ悄艿膶W(xué)習(xí)更加精準(zhǔn)。找到孩子未掌握的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)而給孩子推送針對(duì)性的學(xué)習(xí)。
針對(duì)語文學(xué)習(xí)中作文、閱讀等主觀性較強(qiáng)的題目，橙同學(xué)大語文相關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為，作文的流程化、標(biāo)準(zhǔn)化、程式化很重要，在程式化的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新性地創(chuàng)造，鼓勵(lì)學(xué)生自由的發(fā)揮，才能寫出一篇有血有肉、有靈魂的作文，而即將推出的橙同學(xué)大語文，將為學(xué)生、家長和教師提供這樣的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
不僅如此，AI技術(shù)同樣為偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校和教師帶來了福音。如今，在廣大三四線、縣級(jí)等城鎮(zhèn)，教育資源不均衡問題普遍存在，而AI技術(shù)，讓教育資源有了更多流通的可能。
雷澤教育集團(tuán)(雷澤速讀速記總部，隸屬于石家莊雷澤文化傳播有限公司)位于新中國的搖籃——石家莊，是一家致力于成為中國中小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“孵化器”，立足于幫助中小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)走出困境、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，
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學(xué)易大語文--改變中國目前教育的弊端!·打破傳統(tǒng)語文教學(xué)的僵化無內(nèi)容，幾十年不變的講課文、分段分層、提取中心、做練習(xí)的教學(xué)模式·語文教學(xué)與互動(dòng)學(xué)習(xí)的專業(yè)平臺(tái)，打通線上線下教育、校內(nèi)校外
格倫大語文隸屬于北京格倫國際教育科技有限公司，是一家以學(xué)業(yè)規(guī)劃、終身教育為核心的全國性教育通路平臺(tái)。以全方位、個(gè)性化、匹配度為基點(diǎn)，通過整合教育資源、搭建教育通路，把優(yōu)質(zhì)的教育資源
方體語文首創(chuàng)在線小班語文培優(yōu)的新模式。核心成員來自好未來(學(xué)而思)、新東方、猿輔導(dǎo)、51Talk等知名互聯(lián)網(wǎng)教育企業(yè)，并且擁有近10年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。方體語文創(chuàng)始人在51Talk期間幫助公司收入從3000
生源是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能不能得到發(fā)展和前進(jìn)的基本。為了獲得更多的學(xué)生前來學(xué)習(xí)，各大機(jī)構(gòu)不斷地?cái)U(kuò)建，組織各類的活動(dòng)，改進(jìn)教學(xué)方法，想盡一切辦法，只為了更多地生源，而有這樣一個(gè)品牌，你無需費(fèi)力
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加盟一個(gè)教育品牌應(yīng)該注意什么問題？
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