呀呀班: 【4-6個月】
通過對感知器官的按摩、肢體練習等,增強嬰幼兒行為發育和下調能力,提高自我認知能力。側重視覺、聽覺、觸覺的被動刺激和輸入。
小乖乖班【6-9個月】
大量肢體活動刺激與爬行能力鍛煉,促進孩子四肢協調動作發展,為“復合性邏輯思維”能力奠定基礎。大量閃卡等的視覺、音樂、外語等的聽覺事實輸入。
大乖乖班【9-12個月】
重點鍛煉孩子平衡感以及對自身身體認知與適應性;培養自我服務能力;創設識字環境,培養字物對應力。大量視覺、聽覺、觸覺的主被動輸入。
小點點班【12-15個月】
大型感覺統合訓練,增強孩子平衡感和方向感;加強語言能力、空間感知;培養情緒調節與控制能力,建立初期的認知和社交能力。
大點點班【15-18個月】
著重培養孩子動手技能和語言能力,通過輔助肢體練習建立秩序感與方向感。
叮叮班【18-24個月】
配合感知器官的刺激給認知概念詞,助孩子了解詞意以及在詞匯中的對應關系,為幾何數學奠定基礎。
小嘟嘟班【24-30個月】
繪畫與文字激發孩子閱讀興趣;藝術創作培養多角度觀察事物能力與創造力;經典誦讀培養幼兒文學素養。
大嘟嘟班【30-36個月】
融入右腦圖像記憶游戲, 旨在激發孩子右腦圖像快速記憶機能,提高記憶力;幼兒英語情景教學,啟蒙英語。
吉的堡教育集團加盟費及條件有哪些?