美術教育的發展大家有目共睹,受社會各界人士關注,所以選擇美術行業創業更加有保障。今天小編就為大家空中介紹一下Otto2藝術美學加盟otto2藝術美學是一個臺灣的品牌,成立于2000年。那么,加盟Otto2藝術美學有什么特色?教學方式是什么?
Otto2藝術美學少兒美術+烘焙+黏土的繪本中心,多元化課程,生源不愁。Otto2藝術美學全國連鎖,培訓+運營+選址,全方位扶持,復制成功。Otto2藝術美學專注3-16歲少兒美術教育,開設兒童繪畫、素描、少兒書法、色彩、漫畫、速寫、造型等課程,以美學教育為基礎透過游戲、體驗、探索、創作。
讓孩子感受生活美學的創意與藝術探索的感動 ,結合美術創作、創意啟發、藝術鑒賞、戶外文化體驗等活動培養孩子繪畫創作、美學養成、觀察探索能
五感體驗的探索理念
可以通過五感的探索,掌握周圍各式各樣的材料和主體的本質,并且培養對事物的直觀觀察力,這些五官的感覺將成為思考表達能力的基礎。
主題式的美術游戲環境
用美術的材料和各種游戲給幼兒們發泄的機會,而且讓他們產生興趣,給他們提供快樂。這讓幼兒們用積極的態度更加自發的參與活動,幫助幼兒們樂觀自信的成長。
開放式的藝術創作空間
在Otto2藝術美學的教室里,老師不會指令孩子們應該做什么不應該做什么,孩子是課堂的主角,老師是引導的作用。
多樣化材料的應用
課程主題豐富導致材料多樣化,孩子可以盡情享受不一樣材料制作帶來的愉快
多元智能的開發
“美術式的思維”的教育方法,借助美術和游戲的平臺,鍛煉和開發孩子的八項智能:語言、邏輯、內省、人際、身體動覺、視覺空間、自然、音樂智能
小班制教學
Otto2藝術美學以6-8人為單位的小班授課方式可以使每個孩子充分表現,從而給他們提供培養表現力、社交能力和領導才能的機會。
創新的美術式思維和立體創意空間
引進國外美術式思維和幼兒表現式美術教育模式。提供的創意空間從傳統的平面延伸到立體空間。所有課程都圍繞某個特定的主題,幼兒通過完整的體驗和體驗核觀察,提高了表達力和想象力,培養出創新的思考能力。
通過美術為平臺導入課程,我們的課程實際上并不是在傳授孩子美術知識和訓練孩子美術技巧。我們是個開拓孩子思維的課程,課程的主要目的是培養孩子的想象力和創造力。之所以選擇“美術”的方式導入是因為對幼兒來說,“涂鴉”是他們的天性,他們都愿意參與一些美術活動,“畫畫”不是一種技能,更多的是他們表達內心情感的方式。
甚至可以說是他們的一種“語言”,他們的畫面反映出的不僅僅是他們看到的東西,他們也會把自己很多想法以及情緒融入其中。看似孩子們在亂涂亂畫,其實這是他們自己想象或思想的自發表現。我們讓孩子們美術活動中盡情的宣泄他們情緒,表達他們的想法。我們也更容易了解孩子們的內心世界,從而也可以更好的引導他們。
Otto2藝術美學采用全球首創的“蜂巢式創意啟發”教學方式,是針對2到12歲的孩子能力培養的知名早教機構。Otto2藝術美學通過美術和游戲為平臺,并利用五感探索的方式即聽、看、摸、嘗、聞讓幼兒的想象創造能力先來源于生活再高于生活,這種教育模式引導并幫助幼兒們可以理解事物的本質,提高他們的觀察力和直觀能力,同時激發想象創意能力,有助于讓幼兒擁有創新的思考方式以及獨立解決問題的能力,使他們的智力在早期得到有效開發和成長,提供豐富他們。
加盟Otto2藝術美學有什么特色?教學方式是什么?加盟Otto2藝術美學項目不僅獲得了創業者們的關注和青睞,同時也獲得了業內外人士的一致關注。現在學員們可以通過在Otto2藝術美學進行學習,提供自己的思維能力、動手能力以及學習能力,還可以完善自己的人格,鍛煉孩子的全面綜合能力,為未來打好基礎。
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