如今，每個(gè)家庭和學(xué)校都更加重視兒童教育。他們對教育機(jī)構(gòu)的質(zhì)量有嚴(yán)格的要求。他們都想為孩子選擇正規(guī)專業(yè)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?，F(xiàn)在教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展很快，在行業(yè)內(nèi)的競爭力也比較大，所以品牌的選擇非常重要。在眾多品牌中，能力風(fēng)暴機(jī)器人是一個(gè)不錯(cuò)的加盟品牌。能力風(fēng)暴機(jī)器人深受許多家庭和孩子的喜愛。市場前景看好，成本也為很多創(chuàng)業(yè)者所接受。那么，能力風(fēng)暴機(jī)器人教育加盟條件苛刻嗎？有關(guān)詳細(xì)信息，請參閱下面的共享。

能力風(fēng)暴機(jī)器人教育是由美國教育學(xué)家Jake Mendelssohn教授和能力風(fēng)暴創(chuàng)始人惲為民博士于1996年共同創(chuàng)立，教育機(jī)器人學(xué)的三大教育理論基石是建構(gòu)主義、多元智能和成功智力。多元智能，建構(gòu)主義和成功能力三大教育理論基石構(gòu)成如圖所示的框架。成功能力可以看作是認(rèn)知主體在多元智能和建構(gòu)的知識的基礎(chǔ)上和社會(huì)環(huán)境作用的能力，三個(gè)理論有極為緊密的內(nèi)在聯(lián)系。

能力風(fēng)暴機(jī)器人教育課堂模式的與眾不同在于對教育機(jī)器人學(xué)教育理念的深刻理解與融會(huì)貫通，無搭建手冊的建構(gòu)式教學(xué)、多模塊的課堂設(shè)計(jì)、加之具有趣味性、技術(shù)先進(jìn)性、自主體驗(yàn)性的教育機(jī)器人平臺，使孩子們在身心自由中，自己建構(gòu)忘不了、能活學(xué)活用的知識;發(fā)現(xiàn)和強(qiáng)化孩子有天賦的智能元素，發(fā)現(xiàn)和補(bǔ)強(qiáng)偏弱的智能元素;均衡訓(xùn)練孩子的創(chuàng)造、分析、實(shí)踐能力后獲得生活和事業(yè)的成功。

能力風(fēng)暴機(jī)器人教育加盟條件苛刻嗎？

一、創(chuàng)業(yè)者要有強(qiáng)烈的品牌意識，對經(jīng)營理念和企業(yè)文化有足夠的了解。

二、愿意接受公司的管理，全力配合公司的各項(xiàng)活動(dòng)。

三、需要準(zhǔn)備足夠的資金，選擇合適的門店，以滿足總部的需要。

四、創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具有合格的商業(yè)信譽(yù)，參與門店管理，嚴(yán)格遵守公司經(jīng)營理念，具有較強(qiáng)的管理能力。

五、加盟商應(yīng)該對機(jī)器人教育感興趣，并以積極的熱情致力于校區(qū)的管理。

能力風(fēng)暴機(jī)器人教育加盟條件苛刻嗎？能力風(fēng)暴機(jī)器人這個(gè)深受廣大消費(fèi)者喜愛的品牌，市場前景看好，深受廣大消費(fèi)者和創(chuàng)業(yè)者的青睞。能力風(fēng)暴機(jī)器人是個(gè)值得加盟的好品牌，總部支持創(chuàng)業(yè)。