巴巴姆國(guó)際少兒英語(yǔ)是勸學(xué)成長(zhǎng)教育科技有限公司旗下的國(guó)際少兒英語(yǔ)品牌。由國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀教育團(tuán)隊(duì)共同創(chuàng)建，新型的國(guó)際化英語(yǔ)學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)校。巴巴姆專注于3-12歲幼少兒成長(zhǎng)教育，引進(jìn)了國(guó)際先進(jìn)的教材，配合超具感染力的教學(xué)方式，讓孩子不僅僅僅掌握一門語(yǔ)言，熟知一種文化更多的是掌握適合自己屬于自己的學(xué)習(xí)方法，體會(huì)一種不同的人生。

巴巴姆少兒英語(yǔ)課程：幼兒?jiǎn)⒚呻A段

適用：幼兒階段兒童(3-6歲)

級(jí)別：共設(shè)三個(gè)級(jí)別(1-3級(jí))

發(fā)音：美式發(fā)音

教學(xué)特點(diǎn)：母語(yǔ)學(xué)習(xí)法、素質(zhì)教育、學(xué)科融入、手工勞動(dòng)、互動(dòng)軟件。

教學(xué)方法：TPR教學(xué)、歌曲教學(xué)、表演教學(xué)、競(jìng)賽教學(xué)、故事教學(xué)、游戲教學(xué)法等。

教學(xué)理念：以學(xué)習(xí)母語(yǔ)的形式學(xué)習(xí)英文，逐步形成英語(yǔ)思維，在課程中提高綜合素質(zhì)。

巴巴姆幼兒段的課程目標(biāo)是讓孩子們?cè)诼牶驼f的過程中，直觀地進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí)。孩子可以將英語(yǔ)和實(shí)際的物品或是場(chǎng)景直接一一對(duì)應(yīng)，跳過文字的束縛和轉(zhuǎn)換，通過左右腦的共同協(xié)調(diào)訓(xùn)練建立英語(yǔ)思維。這樣的學(xué)習(xí)方式極大的提高了孩子對(duì)英語(yǔ)的反應(yīng)速度及熟悉程度。隨著學(xué)習(xí)過程的推進(jìn)，在后續(xù)課程中會(huì)加入字母及文字的內(nèi)容，通過讀和寫的訓(xùn)練，全面發(fā)展語(yǔ)言運(yùn)用能力，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

巴巴姆少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果：三個(gè)級(jí)別學(xué)完后，可學(xué)習(xí)中心詞匯400個(gè)，擴(kuò)展詞匯150個(gè)，熟練掌握100句日常生活用語(yǔ)，能夠復(fù)述所學(xué)的故事和短文，進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流和對(duì)話，并表達(dá)自己的觀點(diǎn);能夠了解西方人文文化;學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、科學(xué)、語(yǔ)言藝術(shù)等跨學(xué)科內(nèi)容;初步學(xué)習(xí)自然拼讀;并進(jìn)行閱讀和書寫的基礎(chǔ)訓(xùn)練。為小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

每個(gè)級(jí)別課時(shí)安排：2次課/周，1.5小時(shí)/次，約10個(gè)月完成。

巴巴姆少兒英語(yǔ)課程：少兒基礎(chǔ)階段

適用：少兒基礎(chǔ)階段(5-8歲)

級(jí)別：共設(shè)三個(gè)級(jí)別(1-3級(jí))

發(fā)音：美式發(fā)音

教學(xué)特點(diǎn)：母語(yǔ)學(xué)習(xí)法、素質(zhì)教育、學(xué)科融入、手工勞動(dòng)、互動(dòng)軟件

教學(xué)方法：TPR教學(xué)、歌曲教學(xué)、角色扮演、競(jìng)賽教學(xué)、故事教學(xué)、自然拼讀教學(xué)法等

教學(xué)理念：以學(xué)習(xí)母語(yǔ)的形式學(xué)習(xí)英文，逐步形成英語(yǔ)思維，在課程中提高綜合素質(zhì)!

巴巴姆幼兒段的課程目標(biāo)是讓孩子們?cè)诼牶驼f的過程中，直觀地進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí)。孩子可以將英語(yǔ)和實(shí)際的物品或是場(chǎng)景直接一一對(duì)應(yīng)，跳過文字的束縛和轉(zhuǎn)換，通過左右腦的共同協(xié)調(diào)訓(xùn)練建立英語(yǔ)思維。這樣的學(xué)習(xí)方式極大的提高了孩子對(duì)英語(yǔ)的反應(yīng)速度及熟悉程度!隨著學(xué)習(xí)過程的推進(jìn)，在后續(xù)課程中會(huì)加入字母及文字的內(nèi)容，通過讀和寫的訓(xùn)練，全面發(fā)展語(yǔ)言運(yùn)用能力，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)!

巴巴姆少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果：三個(gè)級(jí)別學(xué)完后，可學(xué)習(xí)中心詞匯2000余個(gè)，通過大量的歌曲、數(shù)來(lái)寶、故事、形式多樣的游戲與活動(dòng)、角色扮演、跨學(xué)科學(xué)習(xí)等展開聽，說，讀，寫基礎(chǔ)能力的全面培養(yǎng)，同時(shí)通過自然拼音學(xué)習(xí)來(lái)解決拼讀系統(tǒng)的問題;擴(kuò)展跨學(xué)科學(xué)習(xí)，增加國(guó)外文化的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在注重培養(yǎng)學(xué)生聽、說的同時(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化閱讀與書寫能力，擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域，增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力。

每個(gè)級(jí)別課時(shí)安排：1次/周，2小時(shí)/次，約12個(gè)月完成

巴巴姆少兒英語(yǔ)課程：少兒飛躍階段

適用：少兒飛躍階段(9-12歲)

級(jí)別：共設(shè)三個(gè)級(jí)別(4-6級(jí))

發(fā)音：美式發(fā)音

教學(xué)特點(diǎn)：母語(yǔ)學(xué)習(xí)法、素質(zhì)教育、學(xué)科融入、手工勞動(dòng)、互動(dòng)軟件

教學(xué)方法：TPR教學(xué)、歌曲教學(xué)、角色扮演、競(jìng)賽教學(xué)、故事教學(xué)、自然拼讀教學(xué)法等

教學(xué)理念：以學(xué)習(xí)母語(yǔ)的形式學(xué)習(xí)英文，逐步形成英語(yǔ)思維，在課程中提高綜合素質(zhì)!

巴巴姆幼兒段的課程目標(biāo)是讓孩子們?cè)诼牶驼f的過程中，直觀地進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí)。孩子可以將英語(yǔ)和實(shí)際的物品或是場(chǎng)景直接一一對(duì)應(yīng)，跳過文字的束縛和轉(zhuǎn)換，通過左右腦的共同協(xié)調(diào)訓(xùn)練建立英語(yǔ)思維。這樣的學(xué)習(xí)方式極大的提高了孩子對(duì)英語(yǔ)的反應(yīng)速度及熟悉程度!隨著學(xué)習(xí)過程的推進(jìn)，在后續(xù)課程中會(huì)加入字母及文字的內(nèi)容，通過讀和寫的訓(xùn)練，全面發(fā)展語(yǔ)言運(yùn)用能力，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)!

巴巴姆少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果：三個(gè)級(jí)別學(xué)完后，可學(xué)習(xí)中心詞匯7300余個(gè)，大量強(qiáng)化讀寫練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用英語(yǔ)思維自如的進(jìn)行交流，培養(yǎng)音樂、數(shù)學(xué)、語(yǔ)言藝術(shù)、藝術(shù)、科學(xué)、社會(huì)交往等能力，拓展西方文化知識(shí)，繼續(xù)深化自然拼音學(xué)習(xí)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)較高難度的語(yǔ)法、著重于語(yǔ)言信息量大的語(yǔ)篇閱讀、寫作能力及語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)。可以達(dá)到流暢閱讀語(yǔ)篇及雜志;自如討論西方文化;熟練用英語(yǔ)聊天;熟練書寫書信、文章等。

每個(gè)級(jí)別課時(shí)安排：1次/周，2小時(shí)/次，約12個(gè)月完成。