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勤信教育師資團隊

梁晴瑤

【小學語文】針對學生情況制定學習計劃，課堂活躍輕松，教學提分效果明顯，輔導過600名學生考上理想的中學。

李瑩

【小學語文】教師資格證編碼：20112333022000524 熟悉小學語文知識難點|教學風格：活潑風趣，通俗易懂，鼓勵學生大膽發表自己的想法，積極與學生進行交流和互動

郭玉婷

【初高中語文】教師資格證編號：20135110042005221四川師范大學 初三語文學科組長、學科帶頭人，熟悉初中語文考點考綱，擅長思維啟發，自創《語文知識8步走學習法》樂于總結分享，輔導的學生平均提分20%以上

曾曉旭

【初中數學】教師資格證編號：20194407522000638，汕頭大學研究生，曾任某名校初中數學教研組長;10年授課經驗，所帶學生大部分考上當地名校;任教以來參與負責過多個中小學數學課程策劃;熟悉掌握畢業班的學生特點及中考的重點難點。

吳秀

【初中英語】教師資格證編號：20194407522000638，12年授課經驗，根據12年教學經驗總結出針對畢業班的授課方法，所帶學生大部分考上當地名校;根據學生學習記憶規律自研出《特色語法總結》;引導學生樹立目標，協助做好個性化的學習計劃。

劉雨

【小學語文】合格證編碼：2019522009103(疫情影響待認證) 211名校貴州大學畢業|5年教學經驗丨 教學理念：潛移默化，由淺入深，注重培養學生的自我解題思維丨教學風格：輕松活潑，有耐心，善于總結。

夏敏

【初中英語】教師資格證編號：201933037322000043，[香港中文大學研究生]|——Chinese Studies專業，對初高中英語考點熟悉，普通話標準、標準英語發音。[相關證明]——中學教師資格證，IELTS 7分，[教學理念]一直堅信“因材施教”，讓興趣成為最好的老師，通過激發學生對學習的興趣來幫助他們更好學習。擅長知識點的歸納和總結，通過激發、引導使得課堂內容深入淺出，條理清楚，環環相扣，從而幫助學生培養獨立思考的能力。

常琛

【小學語文】教師資格證編碼：20171450041000767 熟悉小學語文知識難點|教學風格：活潑風趣，通俗易懂，鼓勵學生大膽發表自己的想法，積極與學生進行交流和互動

劉蘋

【小學數學】教師資格證編號：20193714622000453，河北工業大學畢業。主要與小學課本結合，掌握基礎知識，把紛繁零散的知識點串聯成線，把貌似毫無關聯的概 念編織成網，舉一反三的數學方法，觸類旁通的思維訓練。

程薇潔

【小學初中老師】教室資格證編碼：,20184308332001082，5年英語老師教學經驗。