彩虹堡教育一直致力于成為兒童學(xué)前教育的領(lǐng)導(dǎo)者。擁有PLAYWORKS?、部落俱樂部、藍(lán)天訓(xùn)練營和健康保健室等完善體系，我們已經(jīng)在美國全國層面上開創(chuàng)了使學(xué)前教育標(biāo)準(zhǔn)不斷提高的典范。這都始于一個(gè)新的想法，卓越標(biāo)準(zhǔn)得以延續(xù)。

彩虹堡教育非常自豪能成為美國以及全球第一家“領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)前教育機(jī)構(gòu)”，通過引進(jìn)國際推崇并注重超越學(xué)術(shù)發(fā)展的《快樂兒童的七個(gè)習(xí)慣》基礎(chǔ)的課程體系，專注培養(yǎng)孩子們的領(lǐng)導(dǎo)能力。

使命

老師與家長合作共同促進(jìn)每個(gè)孩子成功。

愿景

在兒童教育領(lǐng)域成為卓越標(biāo)準(zhǔn)。

價(jià)值觀

我們所有的行為以及做決定的過程都遵循以下五點(diǎn)價(jià)值觀：

創(chuàng)新

我們不會滿足現(xiàn)狀從而停滯不前，我們始終努力創(chuàng)新，提供高水平高質(zhì)量的課程和服務(wù)給彩虹堡教育的孩子們和家庭，我們持續(xù)的創(chuàng)新能力使我們別具一格從而保持卓越。

誠信

誠信是指言而有信，我們首先要值得信任才能贏取他人的信任，誠信在于守信并實(shí)現(xiàn)承諾，“我們言而有信、言出必行”。

擔(dān)當(dāng)

我們能夠做出決定和行動來促進(jìn)學(xué)校本身和孩子、家長和家庭的發(fā)展，擔(dān)當(dāng)還意味著我們?yōu)樽约阂约白约旱臎Q定和行為負(fù)責(zé)。

包容

包容是指歡迎和學(xué)習(xí)所有讓我們別具一格的人和事—我們不同的文化、種族、膚色、年齡、能力和家庭結(jié)構(gòu)以及更多。包容使我們懂得尊重并欣賞我們的不同之處，并給我們的孩子們傳達(dá)這些不同之處的重要性。

合作

合作意味著與家庭和孩子們包括我們自己之間建立起一個(gè)互相扶持的良性關(guān)系，這關(guān)乎合作、交流和關(guān)愛，我們致力于成為一個(gè)“快樂的大家庭”。

我們的哲學(xué)理念

我們課程體系的基礎(chǔ)在于我們相信每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，每個(gè)孩子都應(yīng)該在一個(gè)安全和溫暖的環(huán)境中得到尊重和關(guān)愛。在彩虹堡，我們致力于通過高質(zhì)量的學(xué)前教育、學(xué)齡社會實(shí)踐課程體系來幫助每個(gè)孩子的全面發(fā)展：身體、社交、情感和認(rèn)知。

我們堅(jiān)信每個(gè)孩子需要：

一個(gè)程序 — 重視每個(gè)孩子不同的發(fā)展水平和興趣，根據(jù)孩子的需求來促進(jìn)其全面發(fā)展。

一套課程 — 提供以孩子為主導(dǎo)和老師為主導(dǎo)相平衡的內(nèi)容，提供多樣化的課程體驗(yàn)來培養(yǎng)和激發(fā)孩子對學(xué)習(xí)的熱愛，從而更好地迎接當(dāng)今變化多端、角色多樣的世界。

一個(gè)機(jī)會 — 通過重視每個(gè)個(gè)體的特殊天賦和才能來培育自身的領(lǐng)導(dǎo)技能。

合格的老師 — 根據(jù)孩子的年齡、需求和特殊情況來創(chuàng)造一個(gè)豐富多彩的學(xué)習(xí)環(huán)境，并建立一個(gè)良好親密的師生關(guān)系。

家的環(huán)境 — 一個(gè)精心設(shè)計(jì)像家一樣溫暖的環(huán)境，促進(jìn)接納和安全感。

合適空間 — 提供符合年齡發(fā)展需要的環(huán)境和教具給孩子們。

充裕時(shí)間 — 有時(shí)間讓孩子們不斷探索學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝挫折，建立自信和對學(xué)習(xí)的熱愛。

不斷鼓勵(lì) — 強(qiáng)調(diào)進(jìn)步和成就，而不是失誤和問題。

溝通機(jī)制 — 形成一個(gè)與家長溝通交流的機(jī)制，支持家長提高育兒技能、正確處理家庭和工作壓力，更好地幫助家長了解孩子的成長與發(fā)展。

一個(gè)氛圍 — 通過健康、安全和有益的實(shí)踐活動來有效促進(jìn)身心健康。

我們對領(lǐng)導(dǎo)力的專注

彩虹堡教育的課程設(shè)計(jì)目的在于讓孩子們挖掘自身領(lǐng)導(dǎo)潛能，通過運(yùn)用快樂兒童的七個(gè)習(xí)慣(起源于Stephen Covey編著的《高效人士的七個(gè)習(xí)慣》)，我們通過建立目標(biāo)、學(xué)會合作和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作的語言鼓勵(lì)學(xué)生們認(rèn)知自己天生的領(lǐng)導(dǎo)潛能和能力。

學(xué)早、學(xué)好、領(lǐng)先!Learn Early, Live Well, Lead!

彩虹堡教育專注于領(lǐng)導(dǎo)力課程讓我們得以實(shí)現(xiàn)我們的品牌承諾 — 我們的孩子能“學(xué)早、學(xué)好、領(lǐng)先”。通過這個(gè)課程，孩子們在21世紀(jì)所需的各方面技能將會得到培養(yǎng)與發(fā)展 — 包括寬容心、責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神等方面。我們期望這些技能將會影響孩子的一生 — 不僅僅是學(xué)習(xí)階段，更是在完成學(xué)業(yè)之后。這是一個(gè)關(guān)于不僅改變孩子們的學(xué)業(yè)發(fā)展更是改變孩子們一生成長的承諾。

我們不僅專注于幫助孩子為學(xué)業(yè)做好準(zhǔn)備，更是為迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。

成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者 Become A Leader

我們的學(xué)生將會在以下方面展示領(lǐng)導(dǎo)技能：

教室/學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)者角色

記錄建立目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的領(lǐng)導(dǎo)力筆記本

一年一度的“領(lǐng)導(dǎo)力日”的競爭

參與社區(qū)的義務(wù)服務(wù)項(xiàng)目

學(xué)生自行組織的家長會和老師會

彩虹堡教育以7個(gè)習(xí)慣為依據(jù)，把成為未來領(lǐng)導(dǎo)者的基本潛質(zhì)教育融合到我們的核心課程里，從小培養(yǎng)21世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)者。

建立標(biāo)準(zhǔn)：卓越衍生卓越

自1989年成立以來，彩虹堡一直致力于成為兒童學(xué)前教育的領(lǐng)導(dǎo)者。擁有PLAYWORKS?、部落俱樂部、藍(lán)天訓(xùn)練營和健康保健室等完善體系，我們已經(jīng)在美國全國層面上開創(chuàng)了使學(xué)前教育標(biāo)準(zhǔn)不斷提高的典范。這都始于一個(gè)新的想法，卓越標(biāo)準(zhǔn)得以延續(xù)。

第一個(gè)想法：在學(xué)校提供應(yīng)急后備護(hù)理 Emergency Backup Care in Preschool

彩虹堡教育創(chuàng)始者Gail W. Johnson, RN, MSN畢業(yè)于護(hù)理專業(yè)。當(dāng)Gail還任職于弗吉尼亞州立聯(lián)邦大學(xué)時(shí)，她親眼見證了在孩子們遇到急性或慢性健康問題時(shí)家庭是如何掙扎并陷入困境的。而孩子們在來到幼兒園后父母需要返回工作崗位時(shí)缺乏支援服務(wù)也是危機(jī)形成的主要原因。

作為解決方案，Gail在彩虹堡幼兒園創(chuàng)立了保健室，來為那些有需要的孩子的在職父母提供寶貴幫助，并為整個(gè)社區(qū)提供支援，無論孩子是否已登記入學(xué)。在這里，一個(gè)全職兒科護(hù)理負(fù)責(zé)照顧孩子，這樣家長們可以安心工作。一個(gè)額外好處就是，在教學(xué)過程中，護(hù)理總能在孩子們有需要的時(shí)候隨叫隨到。甚至在20多年以后，全職現(xiàn)場的護(hù)理理念在學(xué)前教育領(lǐng)域仍然是超前領(lǐng)先的。

第二個(gè)想法：在學(xué)校加入學(xué)齡社會實(shí)踐 The Village

在1996年，Gail Johnson女士和她的團(tuán)隊(duì)設(shè)想了部落俱樂部(The Village)的概念，一個(gè)獨(dú)特的學(xué)齡社會實(shí)踐項(xiàng)目。孩子們在放學(xué)后和暑假里在各自的社區(qū)內(nèi)自由安全地參與不同種類的社會實(shí)踐活動。彩虹堡的部落體驗(yàn)讓孩子們留住這些美好時(shí)光。孩子們可以去“部落廣場”參加小鎮(zhèn)會議，去咖啡館吃點(diǎn)心、去圖書館看書學(xué)習(xí)、去劇院表演戲劇。這是一個(gè)在一棟大樓里完整的鄉(xiāng)村。

部落俱樂部創(chuàng)造一種氛圍讓孩子們在一個(gè)配備有專業(yè)老師的安全、有趣和激勵(lì)性的環(huán)境內(nèi)自由選擇適合年齡發(fā)展的活動。這個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)令人激動的突破，它正是如今家庭所需要的一個(gè)包羅萬象的課后和暑期實(shí)踐活動項(xiàng)目!

第三個(gè)想法：成為第一家領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)前教育機(jī)構(gòu)Becoming the First Leadership Preschool

Gail Johnson女士在2010年說道：“我們一直在探索不同的課程體系來培養(yǎng)我們的孩子擁有最高水平的領(lǐng)導(dǎo)技能和自信心，我認(rèn)為“我是領(lǐng)導(dǎo)者”課程正是教授這些技能的黃金標(biāo)準(zhǔn)。它不僅擁有最好的學(xué)術(shù)價(jià)值，更有對學(xué)生來說無比有趣的課程計(jì)劃，孩子們一定會喜歡。家長對這個(gè)課程感到非常好奇，也非常支持。我認(rèn)為這將會是一個(gè)非常棒的旅程。”

彩虹堡教育非常自豪能成為美國以及全球第一家“領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)前教育機(jī)構(gòu)”，通過引進(jìn)國際推崇并注重超越學(xué)術(shù)發(fā)展的《快樂兒童的七個(gè)習(xí)慣》基礎(chǔ)的課程體系，專注培養(yǎng)孩子們的領(lǐng)導(dǎo)能力。

領(lǐng)導(dǎo)者的七個(gè)習(xí)慣

習(xí)慣一：積極主動 — 自主習(xí)慣 Be Proactive – The Habit of Choice

習(xí)慣二：預(yù)計(jì)結(jié)果 — 目標(biāo)習(xí)慣 Begin with the End in Mind – The Habit of Vision

習(xí)慣三：要事優(yōu)先 — 計(jì)劃習(xí)慣 Put First Thing First – The Habit of Execution

習(xí)慣四：共贏思維 — 互利習(xí)慣 Think Win-Win – The Habit of Mutual Benefit

習(xí)慣五：善于溝通 — 交流習(xí)慣 Seek First to Understand, then to be Understood – The Habit of Mutual Understanding

習(xí)慣六：協(xié)同效應(yīng) — 合作習(xí)慣 Synegize – The Habit of Creative Cooperation

習(xí)慣七：不斷更新 — 進(jìn)步習(xí)慣 Sharpen the Saw – The Habit of Renewal

彩虹堡教育加盟怎么樣？全方位優(yōu)勢指導(dǎo)，讓你加盟更安心

授權(quán)加盟商免費(fèi)使用品牌logo，統(tǒng)一品牌形象，統(tǒng)一VIS，讓加盟商能夠開張即享品牌效益。

完善的物流配送體系及時(shí)準(zhǔn)確地配送原材料及開業(yè)裝備，減少加盟商開店瑣事和運(yùn)輸成本，省心省錢。

彩虹堡教育總部精英策劃團(tuán)隊(duì)根據(jù)不同節(jié)假日，量身策劃各種促銷活動，提升店面人氣和銷量，生意不用愁。

彩虹堡教育總部與各大網(wǎng)絡(luò)、電視、雜志等主流媒體合作，常年投放廣告宣傳品牌，增加品牌附加值和知名度。

彩虹堡教育總部研發(fā)團(tuán)隊(duì)不斷研發(fā)新品，增強(qiáng)消費(fèi)者對品牌的新鮮感，趕跑四季寒潮，365天天天收益。

根據(jù)所在地區(qū)市場情況，嚴(yán)格控制合作店數(shù)量，約定區(qū)域內(nèi)不發(fā)展第二家，保護(hù)加盟商的長遠(yuǎn)發(fā)展。

彩虹堡教育總部派遣專人擔(dān)任營運(yùn)督導(dǎo)，定期對各個(gè)門店進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)并解決問題，提升門店經(jīng)營能力。

彩虹堡教育加盟費(fèi)多少錢？投資無憂，讓你快速辦學(xué)致富

據(jù)小編的了解，彩虹堡教育的加盟費(fèi)用與投資者所選擇的加盟模式有關(guān)，而導(dǎo)致加盟費(fèi)用不同的主要因素是與各地的消費(fèi)水平相關(guān)。投資者可根據(jù)自身具備的資金能力，合理選擇與自身發(fā)展較為貼切的模式進(jìn)行加盟。以100平米的店鋪面積為例，在一線城市、二線城市、三線城市的加盟費(fèi)需要根據(jù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)情況而定。這些費(fèi)用是指總投資費(fèi)用，包括房租、裝修費(fèi)、教學(xué)設(shè)備費(fèi)、材料費(fèi)、人員工資及流動資金等多項(xiàng)費(fèi)用。其中的流動資金具有重要作用，為后期持續(xù)穩(wěn)定的經(jīng)營下去提供一定的保障，也是投資者必須要具備的。

彩虹堡教育加盟利潤怎么樣？利潤豐厚回報(bào)大，讓你不斷盈利

彩虹堡教育在市場中不僅是一家發(fā)展前景廣闊的教育機(jī)構(gòu)，同時(shí)也屬于是一家非常賺錢的投資項(xiàng)目。加盟彩虹堡教育，該教育項(xiàng)目經(jīng)過多年的在市場當(dāng)中的發(fā)展，彩虹堡教育已經(jīng)擁有了自己的售后服務(wù)部門會為加盟商進(jìn)行提供多方面的服務(wù)政策，讓投資商加盟后在以后的經(jīng)營過程當(dāng)中，不管是遇到什么樣的經(jīng)營問題，彩虹堡教育都會為加盟店進(jìn)行出具有效的問題解決方法，讓加盟店面可以順利的進(jìn)行運(yùn)營，輕松的賺取利潤。

彩虹堡教育加盟條件

一、認(rèn)同彩虹堡教育品牌文化及經(jīng)營理念;

二、立志于與彩虹堡教育團(tuán)隊(duì)共同建立品牌發(fā)展，壯大并保持品牌的持續(xù)經(jīng)營;

三、有良好的職業(yè)操守和人脈口碑;

四、全面配合彩虹堡教育總部的培訓(xùn)和統(tǒng)一管理;

五、具備一定的投資實(shí)力，對此行業(yè)充滿熱情;

六、具有品牌至上、信譽(yù)至上的經(jīng)營意識，具有市場應(yīng)變能力，自覺維護(hù)彩虹堡教育品牌形象;

七、遵循規(guī)范化管理和加盟守則以及國家相關(guān)法律法規(guī);

八、必須按彩虹堡教育總部統(tǒng)一要求使用卡諾的視覺形象設(shè)計(jì)和店面裝修設(shè)計(jì)，千店形象如一;

九、18周歲以上的公民，能獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。

彩虹堡教育加盟流程

1.通過電話聯(lián)系、QQ通訊或登陸彩虹堡教育與彩虹堡教育客服進(jìn)行咨詢，或在彩虹堡教育查詢加盟資料。

2.了解彩虹堡教育加盟信息后，參考當(dāng)?shù)亟逃袌觯⒌讲屎绫そ逃樵儏^(qū)域保護(hù)范圍，在確認(rèn)加盟意向和加盟條件后進(jìn)入彩虹堡教育加盟頻道，填寫彩虹堡教育加盟申請表，并提交。

3.通過彩虹堡教育加盟審核后，彩虹堡教育總部會邀請申請人至彩虹堡教育中國總部進(jìn)行深入考察及研究，在確認(rèn)加盟事項(xiàng)后簽訂加盟合同并繳納彩虹堡教育加盟費(fèi)用。

4.總部會對彩虹堡教育加盟商進(jìn)行加盟指導(dǎo)，會對彩虹堡教育加盟商指定人選進(jìn)行向相關(guān)的培訓(xùn)。

5.總部會在彩虹堡教育將新加盟商信息添加上去，并為彩虹堡教育加盟商配備物流配送。

6.彩虹堡教育總部會在不定期與過各地的彩虹堡教育加盟商進(jìn)行促銷活動，更好的發(fā)展彩虹堡教育品牌。

7.彩虹堡教育總部會在彩虹堡教育上刊登彩虹堡教育產(chǎn)品和活動，以便彩虹堡教育加盟商查看。

8.彩虹堡教育會將全國區(qū)域的新加盟商門面及地址刊登在彩虹堡教育分店首頁頁面進(jìn)行宣傳，加強(qiáng)新加盟商的知名度和認(rèn)知度。