當前位置: 首頁> 兒童成長中心> 數(shù)萌兒童成長中心>
挑戰(zhàn)的IG|適合六年級學生,提高成績,做好初中學習過度
寓意:挑戰(zhàn)自己極限,通過開發(fā)思考力,挖掘孩子的潛在能力,超越自我,實現(xiàn)無限可能性。
學習對象:小學六年級,具有潛在能力的英才,學習能力及成績有欠缺的孩子。
課堂運營:每周一次,每次100分鐘
教材構(gòu)成:教材、教具、練習冊、家庭活動書等
涉及領(lǐng)域:數(shù)與演算,包含:圖形、規(guī)律性和解決問題的能力、可能情況的個數(shù)與邏輯、測量、拼圖與游戲。
飛翔的IG|適合3-5年級學生的數(shù)學思維課程,提高學生成績
【飛翔的IG寓意】 象征無限的潛在力。-通過開發(fā)思考力,挖掘孩子們的潛在能力,并實現(xiàn)他們的無限可能性。
【學習對象】小學3-5年級的學生,希望快速提高數(shù)學成績及綜合成績的孩子。
【課堂運營】 每周一次,每次100分鐘
【教材構(gòu)成】 6階段(每階段5本),一個月的分量:1本主教材 + 一本練習冊
【涉及領(lǐng)域】 數(shù)與演算 包括:圖形、規(guī)律性和解決問題的能力、可能情況的個數(shù)與邏輯、測量、拼圖與游戲。
思考的IG|適合1-2年級學生的數(shù)學思維課,提升學習能力
課程的結(jié)構(gòu)
階段性故事書、活動書、教具,包含4個級別(S、K、I、G)
教材:教材20冊
家庭活動書:80冊
思考力教具:學生、老師各4套教具
Ucrea課程|2-6歲(幼兒園)學前數(shù)學思維課,打下思維基礎(chǔ)
課程的構(gòu)成
階段性故事書、活動書、教具。
故事書
教育部大綱中規(guī)定的生活主題為核心的童話。
包含數(shù)學、 邏輯、 創(chuàng)意概念的有趣的故事。
通過講故事的方式,自然地擴展思考力開發(fā)。
安彼國際兒童成長中心加盟費多少?