學前教育
學前智育是學前教育學的重要內容之一,是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發展的基礎階段,又是發展最快的時期,適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發展有很大的作用。超常兒童的形成、發展,無一不與適當、正確的學前教育有關,尤其是智力方面的學前教育。學前智育是一個多方面的培養過程。對學前兒童的心理健康關注也不可小覷。這個年齡段的兒童心智發展極不成熟,需要家長及幼師積極的引導。
小學教育
是指針對小學生在學習中出現的問題,給予課余時間的課程學習輔導,豐富自己知識面,提高各科成績及英語成績,同時特色班也提升英語口語的應用能力,形式具有多樣化。
中學教育
中學課外輔導班以學生為中心組織教學內容,設計教學活動。教學內容注重生動性、啟發性、知識性;教學活動體現參與性和創造性的培養。獨特的雙向互動式興趣教學法,個別化體制教學,針對性輔導,可以有效的調動學生參與的積極性,讓每個學生都有參與的機會,每個學生都能體會到學習的樂趣,以此樹立學生學習的信心。
激發出孩子的熱情與動力。
注重培養學習能力,形成良好的學習方法和學習習慣。
注重培養學習觀念,能夠把所學學科藝術化、立體化、動態化。
注重培養學生健康心理和成功品格。
特色課程
韓語課程 日語課程 德語課程 西語課程
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