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卓人潛能課程體系

1、3-8歲智力潛能開發課

(開發兒童智力潛能，提升孩子學習能力，培養孩子能學習)

卓人智力潛能開發課是卓人多年潛能教學實踐的金牌課程，依照美國、日本、以色列引進的全套潛能開發理論而設計，采用國際標準6人小班制分階遞進式學習模式，真正做到因材施教，通過包羅萬象的12大領域100多種智力游戲，引導孩子主動積極思考，促進神經元細胞鏈接，使孩子的腦筋越動越聰明，反應越來越快，充分激發兒童的記憶力、專注力、想象力、思維力、創造力、觀察力、理解力、感知力和行為力等9大智力潛能，有效增強兒童學習興趣，培養優秀的自主學習能力，并養成良好的學習習慣。

兒童通過該課程的6階段遞進式學習模式，能夠具備獨立學習的能力，掌握優秀的學習方法，記憶力強，專注力高，觀察敏銳，思維想象活躍，愛求知愛創新，學習能力優異，善于形成創造性思維習慣，并擁有較強的分析判斷力和理解力，比普通的孩子更具自信心和領悟力。

12大領域訓練方法

訓練一、色卡視覺游戲

訓練二、一點凝視卡游戲

【原理】刺激眼睛中的錐狀細胞，形成視覺影像，開發幼兒空間想象力、感知能力、專注力。

【效果】訓練后孩子的想象力更加豐富，直覺力更加敏銳，善于捕捉靈感。

訓練三、多元益智拼板游戲

【原理】通過觀察、動手、感知的訓練培養孩子的觀察、動手組合、綜合理解和空間方位感知及處理事物的能力。

【效果】訓練后，孩子在日常生活中遇到事情時，就能馬上做出判斷和反應，并能培養孩子獨立思考、快速解決事情的能力，將來在學習中遇到困難時，能多角度、多方面思考，善于解決問題，提高自身競爭力。

訓練四、曼陀羅瞬間記憶游戲：

【原理】通過看、想、擺、涂，訓練孩子專注力、觀察力、影像記憶力和手眼腦互動能力。引導孩子并激發孩子的求知欲，培養孩子良好的性格。

【效果】訓練后，孩子思維敏捷，記憶力顯著提升，注意力集中，脾氣溫和，并對周圍的事物有敏銳的觀察力。

訓練五、發散思維游戲：

【原理】通過游戲培養幼兒發散思維能力，提高解決問題的能力。

【效果】訓練后，孩子作文水平進步很大，能夠開闊自己的思路，寫作靈感增強。

訓練六、速讀速記的照相記憶游戲：

【原理】采用右腦照相記憶法，迅速激活孩子右腦內深層次的記憶功能，在高速和大量的形象記憶過程中，充分刺激主管各項潛能的神經元細胞。

【效果】系統開發右腦潛能，訓練后，孩子的記憶力、專注力、行為力三大關鍵能力全面提高

訓練七、觀察思考力游戲：

【原理】通過對比觀察，培養幼兒觀察、判斷、綜合分析事物的能力。

【效果】訓練后，孩子幾何分析、三維感知、空間方位能力顯著提高。

訓練八、右腦圖形游戲：

【原理】通過連點成線的游戲，培養幼兒綜合理解信息的能力，還有線性處理信息的能力。

【效果】孩子的快速記憶能力、動手操作能力、模仿創新能力增強，具備處理大局、規劃整體的優秀素質。

訓練九、右腦判斷力游戲：

【原理】在老師的引導下，讓孩子做出正確的判斷，從而提高孩子的判斷力、理解力、傾聽力。

【效果】訓練后孩子的快速反應判斷能力、理解力顯著提高，并且變得易于溝通，明白事理。

訓練十、右腦空間感知游戲：

【原理】培養幼兒空間圖形的轉換、方位、整體感知能力。

【效果】訓練后，孩子對待任何事情都能進行認真思考，提高對復雜事物的理解力和判斷的準確性。

訓練十一、右腦聯想記憶游戲：

【原理】聯想記憶是孩子提高記憶力的重要方法，通過聯想記東西又快又牢。

【效果】訓練后，孩子的記憶力顯著提高，2分鐘之內能記住200個左右的單詞，對以后上學寫作文有很大的幫助。